During read-alouds,some children ne

During read-alouds,some children need further support to help them organize what they have heard. Children’s comprehension improves more when they create the graphic organizers themselves.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในระหว่างอ่าน-alouds เด็กบางต้องการเพิ่มเติมสนับสนุนเพื่อช่วยในการจัดระเบียบสิ่งที่ได้ยิน ความเข้าใจของเด็กเพิ่มมากขึ้นเมื่อพวกเขาสร้างทางกราฟิกเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในช่วง alouds อ่านเด็กบางคนต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมเพื่อช่วยให้พวกเขาจัดระเบียบสิ่งที่พวกเขาเคยได้ยิน ความเข้าใจของเด็กช่วยเพิ่มมากขึ้นเมื่อพวกเขาสร้างจัดงานกราฟิกตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระหว่างอ่าน alouds เด็กบางคนต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมเพื่อช่วยจัดระเบียบสิ่งที่พวกเขาได้ยิน เด็กเพื่อความเข้าใจเพิ่มมากขึ้นเมื่อพวกเขาสร้างผังกราฟฟิกตัวเอง