And the units and levels of analysi

And the units and levels of analysis of the new CPA are much broader and more flexible than the grand theories of the old CPA.

Under the old CPA, studies on the bureaucracies of developing countries were mainly undertaken by scholars teaching in American universities. There were loose links among academicians, practitioners, and consultants. Under the new CPA, however, scholars, practitioners, and consultants collaborate closely and have a common focus on governance and public management reforms.

The old CPA saw developing countries as having characteristics that were obstacles to achieving higher levels of development. These included weak democratic institutions, military intervention in politics, the monopoly of power by the bureaucracy, the inability of the public to monitor the bureaucracy, and low levels of education. But the new CPA regards the development and reform of public administrative systems as an ongoing process for all countries-both developing and developed. The borrowing of reform ideas from abroad was a one-way, top-down process for the old CPA, but the borrowing process is a circle for the new CPA. Developed countries can learn from one another, and they can also learn from developing countries. Instead of blaming developing countries for being unable to develop at an expected pace, scholars of the new CPA focus on the process of reform diffusion. They ask questions like these: What happens when reform innovations from abroad enter a foreign country? Are reform hybrids produced? What are the intended and unintended consequences of reform?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

และหน่วยและระดับของการวิเคราะห์ของ CPA ใหม่จะกว้างมากขึ้น และมีความยืดหยุ่นมากกว่าทฤษฎีแกรนด์ของ CPA เก่า ภายใต้ CPA เก่า การศึกษา bureaucracies ของประเทศกำลังพัฒนาที่ส่วนใหญ่ดำเนินการ โดยนักวิชาการที่สอนในมหาวิทยาลัยอเมริกัน มีลิงค์หลวม academicians ผู้ และที่ปรึกษา ภายใต้ CPA ใหม่ อย่างไรก็ตาม นักวิชาการ ผู้ ที่ปรึกษาร่วมมืออย่างใกล้ชิด และได้เน้นบรรษัทภิบาลและการปฏิรูปการจัดการสาธารณะทั่วไป CPA เก่าเห็นประเทศที่กำลังพัฒนามีลักษณะที่มีอุปสรรคในการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาในระดับสูง เหล่านี้รวมสถาบันประชาธิปไตยอ่อนแอ แทรกแซงทางทหารในการเมือง การผูกขาดอำนาจโดยข้าราชการ ไม่สาธารณะเพื่อตรวจสอบที่ระบบราชการ และระดับต่ำสุดของการศึกษา แต่ CPA ใหม่พิจารณาการพัฒนาและปฏิรูประบบการบริหารสาธารณะเป็นการต่อเนื่องในทุกประเทศทั้งพัฒนากระบวนการ และพัฒนา ขอยืมความคิดปฏิรูปจากต่างประเทศเป็นกระบวนการทางเดียว บนลงล่างสำหรับ CPA เก่า แต่การกู้ยืมเงิน เป็นวงกลมสำหรับ CPA ใหม่ ประเทศพัฒนาแล้วสามารถเรียนรู้จากคนอื่น และพวกเขาสามารถเรียนรู้จากประเทศกำลังพัฒนา แทน blaming ประเทศกำลังพัฒนาสำหรับการพัฒนาที่ที่คาดว่าสามารถก้าว นักวิชาการของ CPA ใหม่เน้นกระบวนการของการปฏิรูปการแพร่ พวกเขาถามคำถามเช่นนี้: เกิดอะไรขึ้นเมื่อปฏิรูปนวัตกรรมจากต่างประเทศใส่ต่างประเทศ มีผลิตลูกผสมปฏิรูป ลำดับที่ตั้งใจ และไม่ตั้งใจของการปฏิรูปคืออะไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

และหน่วยงานและระดับของการวิเคราะห์ของ CPA ใหม่ที่กว้างมากและมีความยืดหยุ่นมากขึ้นกว่าทฤษฎีที่ยิ่งใหญ่ของ CPA เก่า. ภายใต้ CPA เก่าการศึกษาเกี่ยวกับการปกครองของประเทศกำลังพัฒนาส่วนใหญ่ถูกนำไปใช้โดยนักวิชาการการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยอเมริกัน มีการเชื่อมโยงในหมู่นักวิชาการหลวมผู้ปฏิบัติงานและที่ปรึกษาได้ ภายใต้ CPA ใหม่ แต่นักวิชาการผู้ปฏิบัติงานและที่ปรึกษาด้านการทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดและมีความสำคัญที่พบบ่อยเกี่ยวกับการกำกับและการปฏิรูปการจัดการภาครัฐ. เก่า CPA เห็นประเทศกำลังพัฒนาที่มีลักษณะที่เป็นอุปสรรคต่อการบรรลุระดับที่สูงขึ้นของการพัฒนา เหล่านี้รวมถึงสถาบันประชาธิปไตยอ่อนแอการแทรกแซงทางทหารในการเมืองผูกขาดอำนาจโดยระบบราชการไม่สามารถของประชาชนในการตรวจสอบระบบราชการและระดับต่ำของการศึกษา แต่สอบบัญชีรับอนุญาตใหม่นับถือการพัฒนาและการปฏิรูประบบการบริหารสาธารณะอย่างต่อเนื่องสำหรับทุกประเทศทั้งการพัฒนาและการพัฒนา ยืมของความคิดการปฏิรูปจากต่างประเทศเป็นทางเดียวกระบวนการจากบนลงล่างสำหรับ CPA เก่า แต่กระบวนการการกู้ยืมเงินเป็นวงกลมสำหรับ CPA ใหม่ ประเทศที่พัฒนาแล้วสามารถเรียนรู้จากคนอื่นและพวกเขายังสามารถเรียนรู้จากประเทศที่กำลังพัฒนา แทนที่จะโทษสำหรับประเทศกำลังพัฒนาไม่สามารถที่จะพัฒนาที่ก้าวคาดว่านักวิชาการของโฟกัสสอบบัญชีรับอนุญาตใหม่ในกระบวนการของการแพร่กระจายการปฏิรูป พวกเขาจะถามคำถามเช่นนี้เกิดขึ้นเมื่อการปฏิรูปนวัตกรรมจากต่างประเทศเข้าสู่ต่างประเทศ? การปฏิรูปลูกผสมที่มีการผลิต? สิ่งที่เป็นผลกระทบที่ตั้งใจและไม่ได้ตั้งใจของการปฏิรูป?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

และหน่วย และระดับของการวิเคราะห์ของ CPA ใหม่มีมากที่กว้างและมีความยืดหยุ่นมากขึ้นกว่าทฤษฎีใหญ่ของ CPA เก่า เก็บกวาดเก็บกวาด under ดูแลตัวเองด้วยนะ old เจ้าย the ของ developing บาท mainly undertaken ยัง Montclair สำหรับ by scholars ขูด universities american . มีการเชื่อมโยงหลวมระหว่างนักวิชาการ นักวิชาชีพ และที่ปรึกษา ภายใต้บัญชีใหม่ อย่างไรก็ตาม นักวิชาการ นักวิชาชีพและที่ปรึกษาร่วมมืออย่างใกล้ชิด และมีการมุ่งเน้นที่พบในการปกครองและการปฏิรูปการบริหารสาธารณะ

CPA เก่าเห็นการพัฒนาประเทศมีลักษณะที่เป็นอุปสรรคในการบรรลุระดับที่สูงขึ้นของการพัฒนา ต้องการ included institutions democratic weak อินเดีย intervention in เอาล่ะ , the monopoly ของทัวร์ by the bureaucracy ,ความสามารถของประชาชนในการตรวจสอบระบบ และระดับการศึกษา แต่ CPA ใหม่เรื่องการพัฒนาและการปฏิรูประบบการบริหารงานภาครัฐเป็นกระบวนการที่ต่อเนื่องสำหรับประเทศทั้งหมด ทั้งการพัฒนาและการพัฒนา การกู้ยืมจากต่างประเทศ คือ การปฏิรูปความคิดของโรงเรียนมี กระบวนการจากบนลงล่างสำหรับ CPA ที่เก่า แต่กระบวนการกู้ยืมเป็นวงกลมสำหรับบัญชีใหม่ประเทศพัฒนาสามารถเรียนรู้จากกันและกัน และพวกเขายังสามารถเรียนรู้จากการพัฒนาประเทศ แทนที่จะโทษการพัฒนาประเทศไม่สามารถพัฒนาที่คาดไว้ทัน นักวิชาการของโฟกัส CPA ใหม่ในกระบวนการปฏิรูปแพร่ ทั้งคืน questions like คลอง : การชํ innovations from บวกขึ้นแล้ว reform ( foreign ? มีการปฏิรูปไฮบริดที่ผลิต ?อะไรคือความตั้งใจและความไม่ตั้งใจของการปฏิรูป ?