The study took place in two Band 1

The study took place in two Band 1 English as Medium of Instruction (EMI) schools and two Band 2 Chinese as Medium of Instruction (CMI) schools3 and targeted only classes that were taught by both a LET and a NET, as either their main English teacher or oral English teacher, within the academic year of data collection. The experience of learning from both teachers is expected to facilitate the comparison of teaching behaviour.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเอาในสองวง 1 อังกฤษเป็นโรงเรียนขนาดกลางของคำสั่ง (อีเอ็มไอ) และสองวง 2 จีนเป็น schools3 กลางของคำสั่งที่โล่ง (CMI) และกำหนดเป้าหมายการเรียนเท่านั้นที่ถูกสอนให้เป็นและสุทธิ เป็นของครูผู้สอนภาษาอังกฤษหลักหรือปากครูภาษาอังกฤษ ภายในปีการศึกษาของคอลเลกชันข้อมูล ประสบการณ์การเรียนรู้จากครูทั้งสองคาดว่าจะอำนวยความสะดวกในการเปรียบเทียบการสอนพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาที่เกิดขึ้นในสองวง 1 ภาษาอังกฤษเป็นสื่อการสอน (อีเอ็ม) โรงเรียนและสอง 2 วงจีนเป็นสื่อการสอน (CMI) schools3 และกำหนดเป้​​าหมายการเรียนเพียงคนเดียวที่ไ​​ด้รับการสอนโดยทั้ง LET และ NET เป็นภาษาอังกฤษหลักของพวกเขา ครูหรือครูสอนภาษาอังกฤษในช่องปากภา​​ยในปีการศึกษาการเก็บรวบรวมข้อมูล ประสบการณ์ของการเรียนรู้จากครูผู้สอนทั้งสองคาดว่าจะอำนวยความสะดวกในการเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาเอาสถานที่ใน 2 กลุ่ม 1 ภาษาอังกฤษเป็นสื่อการเรียนการสอน ( EMI ) โรงเรียนและสองวงดนตรี 2 ภาษาจีนเป็นสื่อการสอน ( CMI ) schools3 เท่านั้น และบทเรียนที่สอน โดยทั้งไปและสุทธิเป้าหมายเป็นหลัก ภาษาอังกฤษ ครู หรือ อาจารย์สอนภาษาอังกฤษในช่องปาก ภายในปีการศึกษา ในการเก็บรวบรวมข้อมูลประสบการณ์จากการเรียนรู้จากครูคาดว่าจะอำนวยความสะดวกการเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอน