Many post positive innovations in p

Many post positive innovations in philosophy and science have been incorporated to some degree in OD theory and practice, for example, social constructionism (Barrett, Thomas, & Hocevar, 1995), postmodernism (Boje, 1991), the new sciences in biology and physics (Wheatley, 2006), complexity theory (Olson & Eoyang, 2001; Stacy, 1992), critical theory (Carr, 2000), and various narrative and linguistic turns (Heracleous & Barrett, 2001; Marshak & Grant, 2008; McConkie & Boss, 1994; Oswick, Grant, Michelson, & Wailes, 2005). However, we think it is fair to say that these newer theoretical orientations to social reality and organizational change are underrepresented in OD textbooks in comparison to the behavioral, humanistic, and open systems theories that helped shape the original formulation of OD in the 1950s and 1960s. Practices congruent with post-1960s theories also tend to be framed as developments rather than departures, thereby tacitly downplaying the import of their differences in both theory and practice. In a similar observation about what’s changing in OD, Mirvis (2006) noted the failure “to account for dramatic changes in OD’s science base that challenged prevailing theories and the assumptions behind them”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลายโพสต์บวกการรวมนวัตกรรมปรัชญาและวิทยาศาสตร์ในระดับหนึ่งใน OD ทฤษฎีและปฏิบัติ เช่น สังคมเพิ่ม (บาร์เร็ตต์ โทมัส & Hocevar, 1995), postmodernism (Boje, 1991), วิทยาศาสตร์ใหม่ในชีววิทยาและฟิสิกส์ (Wheatley, 2006), ทฤษฎีความซับซ้อน (โอลสัน & Eoyang, 2001 สเตซี่ 1992) ทฤษฎีสำคัญ (คาร์ 2000), และเรื่องเล่า ต่าง ๆ เปลี่ยนภาษา (Heracleous & บาร์เร็ตต์ 2001 Marshak & Grant, 2008 McConkie และเจ้านาย 1994 Oswick แกรนท์ Michelson, & Wailes, 2005) อย่างไรก็ตาม เราคิดว่า มันเป็นธรรมบอกว่า แนวทฤษฎีเหล่านี้ใหม่จะเป็นจริงในสังคมและเปลี่ยนแปลงองค์กรจะ underrepresented ใน OD ตำราเปรียบพฤติกรรม humanistic และเปิดทฤษฎีระบบที่ช่วยให้รูปร่างกำหนดเดิมของ OD ใน 1960 แนวทางปฏิบัติที่สอดคล้องกับทฤษฎีโพสต์ปี 1960 ยังมักจะกรอบเป็นพัฒนาแทนที่เป็นขาออก จึง tacitly downplaying การนำเข้าของความแตกต่างของพวกเขาในทฤษฎีและปฏิบัติ ในการสังเกตที่คล้ายกันเกี่ยวกับสิ่งที่จะเปลี่ยนใน OD, Mirvis (2006) ระบุความล้มเหลว "การบัญชีสำหรับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากใน OD's วิทยาศาสตร์พื้นฐานที่ท้าทายทฤษฎีอัตราและสมมติฐานเบื้องหลังพวกเขา"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นวัตกรรมการโพสต์ในเชิงบวกมากในปรัชญาและวิทยาศาสตร์ได้รับการจดทะเบียนในระดับหนึ่งในทฤษฎี OD และการปฏิบัติเช่น Constructionism สังคม (บาร์เร็ตต์โทมัสและ Hocevar, 1995) แนวคิดหลังสมัยใหม่ (Boje, 1991), วิทยาศาสตร์ใหม่ในทางชีววิทยาและฟิสิกส์ (Wheatley, 2006), ทฤษฎีความซับซ้อน (โอลสันและ Eoyang, 2001 สเตซี่ 1992), ทฤษฎีวิพากษ์ (คาร์, 2000), และการเล่าเรื่องและภาษาต่างๆผลัด (Heracleous และบาร์เร็ตต์ 2001 ชัคและแกรนท์ 2008 McConkie & Boss 1994; Oswick แกรนท์, ไมเคิลและ Wailes 2005) แต่เราคิดว่ามันไม่ยุติธรรมที่จะบอกว่าสิ่งเหล่านี้แนวทฤษฎีใหม่เพื่อความเป็นจริงทางสังคมและการเปลี่ยนแปลงองค์กรมีบทบาทในตำรา OD ในการเปรียบเทียบกับทฤษฎีพฤติกรรมเห็นอกเห็นใจและเปิดระบบที่ช่วยให้รูปร่างสูตรดั้งเดิมของ OD ในปี 1950 และ 1960 . การปฏิบัติที่สอดคล้องกับทฤษฎีการโพสต์ปี 1960 ยังมีแนวโน้มที่จะมีกรอบการพัฒนามากกว่าขาจึงปริยาย downplaying นำเข้าของความแตกต่างของพวกเขาทั้งในภาคทฤษฎีและปฏิบัติ ในการสังเกตที่คล้ายกันเกี่ยวกับสิ่งที่เปลี่ยนแปลง OD, Mirvis (2006) ตั้งข้อสังเกตความล้มเหลว "บัญชีสำหรับการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในฐานวิทยาศาสตร์ OD ที่ท้าทายแลกเปลี่ยนทฤษฎีและสมมติฐานที่อยู่เบื้องหลังพวกเขา"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นวัตกรรมบวกหลายโพสต์ในปรัชญาและวิทยาศาสตร์ได้รับการรวมในบางสาขา OD ทฤษฎี และปฏิบัติ ตัวอย่างเช่น สำหรับสังคม ( Barrett , โทมัส , และ hocevar , 1995 ) , หลัง ( boje , 1991 ) , วิทยาศาสตร์ใหม่ในชีววิทยาและฟิสิกส์ ( วีตเลย์ , 2006 ) , ทฤษฎีความซับซ้อน ( โอลสัน & eoyang 2001 ; สเตซี่ , 1992 ) , ทฤษฎีวิพากษ์ ( คาร์ , 2000 ) และเล่าเรื่องต่างๆและภาษาเปิด ( heracleous & Barrett , 2001 ; มาร์เชิก & Grant , 2008 ; mcconkie & หัวหน้า , 1994 ; oswick แกรนท์ ไมเคิลสัน และ เวล , 2005 ) แต่เราคิดว่ามันยุติธรรมที่จะกล่าวว่าทฤษฎีกับความเป็นจริงทางสังคมรุ่นใหม่เหล่านี้ ประเภท และเปลี่ยนแปลงองค์กรที่มีบทบาทในตำรายาเปรียบเทียบกับพฤติกรรมมนุษย์และระบบเปิดทฤษฎีที่ช่วยให้รูปร่างเดิมจัดทำ OD ใน 1950s และ 1960s . แนวทางปฏิบัติที่สอดคล้องกับโพสต์ - 1960 ทฤษฎียังมักจะเป็นกรอบการพัฒนาค่อนข้างเป็น กว่าขาออกจึงดุษณีภาพ downplaying นำเข้าของความแตกต่างของพวกเขาทั้งในภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ ในการสังเกตที่คล้ายคลึงกันเกี่ยวกับสิ่งที่เปลี่ยนแปลง . mirvis ( 2006 ) ระบุความล้มเหลว " ไปยังบัญชีสำหรับการเปลี่ยนแปลงใน OD ของวิทยาศาสตร์พื้นฐานที่ท้าทายมีทฤษฎีและสมมติฐานที่หลังเขา