After the students have gone throug

After the students have gone through a process of identifying and investigating the validity of
their preconceptions and have found them to be incorrect, Brunsell & Marcks indicate it is time to
“introduce the scientific explanation by having the student model the demonstration…” of the ball held
at arms length

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนได้ผ่านขั้นตอนการระบุ และตรวจสอบความถูกต้องของความคิดอคติของพวกเขา และได้พบว่าพวกเขาไม่ถูกต้อง Brunsell และ Marcks ระบุเวลาที่จะ"แนะนำคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ โดยมีนักเรียนรุ่นสาธิต..." ของลูกจัดแขนยาว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจากที่นักเรียนได้ผ่านกระบวนการในการระบุและการตรวจสอบความถูกต้องของการ
อคติของพวกเขาและได้พบว่าพวกเขาจะไม่ถูกต้อง Brunsell & Marcks แสดงให้เห็นว่ามันเป็นเวลาที่จะ
"แนะนำคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์โดยมีรูปแบบของนักเรียนสาธิต ... " ของลูก จัดขึ้น
ที่แขนยาว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจากที่นักเรียนได้ผ่านกระบวนการของการระบุและตรวจสอบความถูกต้องของคติ และได้พบว่าพวกเขาจะไม่ถูกต้อง brunsell & มากส์ระบุว่า มันเป็นเวลา" แนะนำคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ โดยมีนักเรียนรุ่นสาธิต . . . . . . . " ลูกจัดขึ้นที่ความยาวแขน