Data from the Raven’s Standard Prog

Data from the Raven’s Standard Progressive Matrices (RSPM) pre- and post-tests of reasoning
(n=1192; µ = 0.84) indicated a statistically significant difference (p=0.000) between
the pre- and post-tests scores, and between improvements in scores of the experimental and
comparison groups. The five sets of 12 problems (60 in total) were analysed separately to investigate
the levels of complexity of reasoning at which gains were made (the sets increase
progressively in difficulty from sets A to E). Analysis of variance (ANOVA) of the Raven’s
data indicated that the greatest differences between the experimental group’s and comparison
group’s mean gain scores were in sets A and B (p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Data from the Raven’s Standard Progressive Matrices (RSPM) pre- and post-tests of reasoning(n=1192; µ = 0.84) indicated a statistically significant difference (p=0.000) betweenthe pre- and post-tests scores, and between improvements in scores of the experimental andcomparison groups. The five sets of 12 problems (60 in total) were analysed separately to investigatethe levels of complexity of reasoning at which gains were made (the sets increaseprogressively in difficulty from sets A to E). Analysis of variance (ANOVA) of the Raven’sdata indicated that the greatest differences between the experimental group’s and comparisongroup’s mean gain scores were in sets A and B (p<0.001). The effect sizes were low, but werehigh enough to be considered of practical importance, that is, greater than 0.2. There was alsoa statistically significant difference (p<0.05) between the experimental and comparison groupsin Raven’s set D. No statistically significant difference between the experimental and comparisongroups was recorded in sets C and E (p=0.16 & 0.84, respectively).

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลจากมาตรฐานของราเวน Progressive Matrices ( rspm ) ก่อนและหลังการทดสอบการใช้เหตุผล
( n = 1192 ; µ = 0.84 ) พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ ( p = 0.000 ) ระหว่าง
ก่อนและหลังการทดสอบคะแนน และระหว่างการปรับปรุงในคะแนนของกลุ่มทดลองและกลุ่มเปรียบเทียบ
. 5 ชุดของ 12 ปัญหา ( 60 ในทั้งหมด ) มาวิเคราะห์เพื่อศึกษา
ต่างหากระดับของความซับซ้อนของเหตุผลที่กำไรได้ ( ชุดเพิ่ม
ความก้าวหน้าในความยากจากชุด A ถึง E ) การวิเคราะห์ความแปรปรวน ( ANOVA ) พบว่า ข้อมูลของ
เรเวนที่สุดความแตกต่างระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มเปรียบเทียบ
หมายถึงได้รับคะแนนในชุด A และ B ( p < 0.001 ) ผลขนาดต่ำ แต่ถูก
สูงพอที่จะได้รับการพิจารณาความสำคัญของการปฏิบัติที่เป็นมากกว่า 0.2
มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ( p < 0.05 ) ระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มเปรียบเทียบในชุด D .
Raven ไม่แตกต่างกันระหว่างกลุ่มทดลองและกลุ่มเปรียบเทียบ
ถูกบันทึกในชุด C และ E ( P = 0.16 & 0.84 ตามลำดับ )