i. What were the pre-service teache

i. What were the pre-service teachers’ perceptions and experience of digital storytelling in their classroom within a teacher education programme?
ii. How do the student teachers perceive the integration of digital storytelling approach into their teaching?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

i. มีรับรู้และประสบการณ์ของ storytelling ดิจิตอลในห้องเรียนของพวกเขาภายในโปรแกรมการศึกษาครูครูบริการล่วงหน้าหรือไม่ii.ครูนักเรียนทำสังเกตรวม storytelling ดิจิตอลวิธีในการสอนหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผม. อะไรคือการรับรู้ของครูก่อนการบริการและประสบการณ์ของการเล่าเรื่องแบบดิจิตอลในห้องเรียนของพวกเขาภายในโปรแกรมการศึกษาครู?
ii ไม่นักเรียนครูผู้สอนวิธีการรับรู้บูรณาการวิธีการเล่าเรื่องแบบดิจิตอลในการสอนของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันเกิดก่อนการรับรู้บริการครูและประสบการณ์ของนิทานในชั้นเรียนของพวกเขาดิจิตอลภายในครูหลักสูตร ?
2 ทำไมนักศึกษาครูรับรู้การบูรณาการวิธีการเล่าเรื่องดิจิตอลในการสอนของตนเอง