All of these are examples of how readers use the stability of the symb การแปล - All of these are examples of how readers use the stability of the symb ไทย วิธีการพูด

All of these are examples of how re

All of these are examples of how readers use the stability of the symbol system in books to slow their rate of progression or even to regress over text in a way that would seem difficult or impossible to do with audiotape's ever-advancing presentation of information. However, this distinction is likely to be crucial only in certain situations. For example, readers in the Shebilske and Reid study (1979) reduced their rate from 302 words per minute to 286. While statistically significant, this difference may not have practical significance with regard to media use since the typical audiotape presentation rate of 110-120 words per minute would seem to be slow enough to accommodate these comprehension difficulties. Even the apparent inability to regress over speech might be accommodated by the two second duration of information in acoustic memory (Baddeley, 1981) that would allow a listener to "recover" the three or four most recently spoken words and achieve the same affect as regression over text. The clearest advantage to the use of the stability of text to aid comprehension is when the reader must regress over segments of information larger than a phrase.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ทั้งหมดนี้เป็นตัวอย่างของการอ่านใช้ความเสถียรของระบบสัญลักษณ์ในหนังสือ จะชะลออัตราการก้าวหน้า หรือถดถอยมากกว่าข้อความที่ดูเหมือนยากลำบาก หรือไม่ มีของ audiotape ก้าวหน้าเคยนำเสนอข้อมูล อย่างไรก็ตาม ความแตกต่างมีแนวโน้มให้ความสำคัญเฉพาะในบางสถานการณ์ ตัวอย่าง ตัวอ่านในการรีดและ Shebilske (1979) ลดอัตราของพวกเขาจาก 302 คำต่อนาที 286 ขณะทางสถิติอย่างมีนัยสำคัญ ความแตกต่างนี้อาจไม่ได้สำคัญทางปฏิบัติเกี่ยวกับการใช้สื่อตั้งแต่อัตราเสนอ audiotape ปกติ 110-120 คำต่อนาทีจะดูเหมือนจะช้าพอที่จะรองรับปัญหาเหล่านี้ทำความเข้าใจ แม้ไม่ชัดเจนถดถอยกว่าเสียงอาจอาศัยตามระยะเวลาที่สองที่สองของข้อมูลในระดับหน่วยความจำ (Baddeley, 1981) ที่จะช่วยให้ผู้ฟัง "กู้คืน" คำพูดล่าสุดสาม หรือสี่ และบรรลุผลที่เดียวเป็นการถดถอยผ่านข้อความ ประโยชน์ชัดเจนกับการใช้ความมั่นคงของข้อความที่จะช่วยทำความเข้าใจคือเมื่อผู้อ่านต้องถดถอยกว่าเซกเมนต์ของข้อมูลมากกว่าวลี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ทั้งหมดเหล่านี้เป็นตัวอย่างของวิธีการใช้ผู้อ่านเสถียรภาพของระบบสัญลักษณ์ในหนังสือที่จะชะลออัตราการความคืบหน้าหรือแม้กระทั่งการถอยหลังเหนือข้อความในลักษณะที่ดูเหมือนจะยากมากหรือแทบจะทำอย่างไรกับของเทปที่เคยนำเสนอความก้าวหน้าของข้อมูล แต่ความแตกต่างนี้มีแนวโน้มที่จะมีความสำคัญเฉพาะในบางสถานการณ์ ตัวอย่างเช่นผู้อ่านใน Shebilske และการศึกษาเรด (1979) ลดอัตราของพวกเขาจาก 302 คำต่อนาทีเพื่อ 286. นัยสำคัญทางสถิติในขณะที่ความแตกต่างนี้อาจจะไม่ได้มีความสำคัญในทางปฏิบัติเกี่ยวกับการใช้สื่อเนื่องจากอัตราการนำเสนออภิปรายทั่วไปของ 110-120 คำต่อนาทีก็ดูเหมือนจะช้าพอที่จะรองรับความยากลำบากเหล่านี้เข้าใจ แม้จะไม่สามารถเห็นได้ชัดถอยหลังมากกว่าคำพูดที่อาจจะอาศัยโดยทั้งสองระยะเวลาที่สองของข้อมูลในหน่วยความจำอะคูสติก (Baddeley, 1981) ที่จะช่วยให้ผู้ฟังกับ "กู้" สามหรือสี่คำที่พูดเมื่อเร็ว ๆ นี้และประสบความสำเร็จเหมือนกันมีผลต่อการเป็นถดถอย เหนือข้อความ ข้อได้เปรียบที่ชัดเจนในการใช้งานของความมั่นคงของข้อความที่จะช่วยให้เข้าใจคือเมื่อผู้อ่านจะต้องถอยหลังมากกว่าส่วนของข้อมูลที่มีขนาดใหญ่กว่าวลี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ทั้งหมดนี้เป็นตัวอย่างของวิธีการที่ผู้อ่านใช้ความเสถียรของระบบสัญลักษณ์ในหนังสือเพื่อชะลออัตราความก้าวหน้าของพวกเขาหรือแม้กระทั่งการเสื่อมถอยกว่าข้อความในทางที่ดูเหมือนจะยากหรือเป็นไปไม่ได้ที่จะทำรายได้ด้านการนำเสนอข้อมูล อย่างไรก็ตามความแตกต่างนี้เป็นแนวโน้มที่จะเป็นสำคัญ แต่ในบางสถานการณ์ ตัวอย่างเช่นผู้อ่านใน shebilske รี้ดศึกษา ( 1979 ) และลดอัตราของพวกเขาจาก 302 คำต่อนาทีเพื่อคุณ . ในขณะที่แตกต่างกัน ความแตกต่างนี้อาจไม่มีความสำคัญในทางปฏิบัติเกี่ยวกับการใช้สื่อตั้งแต่รายการนำเสนออัตราโดยเฉพาะอย่างยิ่งทรัพยากรคําต่อนาทีจะดูเหมือนจะช้าพอที่จะรองรับปัญหาความเข้าใจเหล่านี้แม้แต่ชัดเจนไม่สามารถถอยหลังมากกว่าการพูดอาจจะอาศัยโดยสองวินาทีระยะเวลาของข้อมูลในหน่วยความจำอะคูสติก ( แบ็ดดีลีย์ , 1981 ) ซึ่งจะช่วยให้ผู้ฟัง " กู้ " สามหรือสี่ส่วนใหญ่เมื่อเร็ว ๆนี้พูดคำและบรรลุผลเช่นเดียวกับการถดถอยกว่าข้อความผู้อ่านอาจดึงความหมายหลายคำ และอาจให้ยาวขึ้นหรือเพิ่มเติมไหลเกี่ยวกับเวทมนต์บ้าง หรืออาจจะถอยหลังมากกว่าวลี , อนุประโยคหรือประโยคเพื่อตรวจสอบ ซึ่งจะเหมาะกับบริบทและช่างไม้ , 1987 ; เบล 1942 ) ปัญหาดังกล่าวอาจเกิดขึ้นจากโครงสร้างประโยคที่ผิดปกติ ( เช่น " โจรยืนอยู่หน้า blackrobed ตัดสินเข้าห้องพิจารณาคดีประโยชน์ที่ชัดเจนเพื่อประโยชน์ของความมั่นคงของข้อความเพื่อช่วยความเข้าใจเมื่ออ่านต้องเสื่อมถอยกว่ากลุ่มของข้อมูลที่มีขนาดใหญ่กว่าวลี
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: