The major cause of morbidity and mo

The major cause of morbidity and mortality in adolescents is unintentional injuries, including motor vehicle
accidents, more than half related to drug or alcohol use. Next in importance are other causes of morbidity
including unwanted pregnancy, sexually transmitted disease (STD), eating disorders, and mood disorders. All
of these situations are not easily amenable to the intervention of a physiologically-oriented health care
provider. In fact, they may not even show up on the standard interview that health care providers are taught to
perform.
The health care provider who sees adolescents must be willing to take a developmentally-appropriate
psychosocial history. While a fellow at Los Angeles Children’s Hospital, Dr. Cohen refined a system for
organizing the psychosocial history that was developed in 1972 by Dr. Harvey Berman of Seattle. The
system has been used successfully around the world, in the adolescent health care field. This method
structures questions so as to facilitate communication and to create a sympathetic, confidential, respectful
environment where youth may be able to attain adequate health care. The approach is known as the
acronym HEADSS (Home, Education/employment, peer group Activities, Drugs, Sexuallity, and
Suicide/depression).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สาเหตุสำคัญของการป่วยและการตายในวัยรุ่นคือการบาดเจ็บโดยไม่ตั้งใจรวมทั้งยานยนต์
อุบัติเหตุมากกว่าครึ่งที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติดหรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ใช้ ต่อไปในความสำคัญเป็นสาเหตุของการเจ็บป่วยอื่น ๆ รวมทั้งการตั้งครรภ์
ที่ไม่พึงประสงค์ของโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ (STD), รับประทานอาหารผิดปกติและผิดปกติท​​างอารมณ์ ทั้งหมด
สถานการณ์เหล่านี้จะไม่ได้ง่ายคล้อยตามการแทรกแซงของการดูแลสุขภาพของผู้ให้บริการทางสรีรวิทยา
เชิง ในความเป็นจริงพวกเขาอาจไม่ได้แสดงในการสัมภาษณ์มาตรฐานที่ผู้ให้บริการดูแลสุขภาพที่จะสอนให้
ดำเนินการ
ให้บริการดูแลสุขภาพที่เห็นวัยรุ่นจะต้องยินดีที่จะใช้การพัฒนาที่เหมาะสม
ประวัติทางจิตสังคมในขณะที่เพื่อนที่โรงพยาบาลเด็ก LOS ANGELES ของดร โคเฮนการกลั่นระบบการจัด
ประวัติทางจิตสังคมที่ได้รับการพัฒนาในปี 1972 โดยดร Berman ฮาร์วีย์ซีแอตเติ
ระบบได้รับการใช้ประสบความสำเร็จทั่วโลกในด้านการดูแลสุขภาพวัยรุ่น วิธีนี้
โครงสร้างคำถามเพื่อที่จะอำนวยความสะดวกในการติดต่อสื่อสารและการสร้างความเห็นอกเห็นใจที่เป็นความลับเคารพ
สภาพแวดล้อมที่เยาวชนอาจจะไม่สามารถที่จะบรรลุการดูแลสุขภาพที่เพียงพอ วิธีการเป็นที่รู้จักกัน
ย่อ headss (บ้านการศึกษา / การจ้างงานกิจกรรมกลุ่มเพื่อน, ยาเสพติด, sexuallity และการฆ่าตัวตาย
/ ภาวะซึมเศร้า)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาเหตุสำคัญของ morbidity และการตายในวัยรุ่นคือ ตั้งใจบาดเจ็บ รวมถึงรถยนต์
อุบัติเหตุ มากกว่าครึ่งที่เกี่ยวข้องกับการใช้ยาเสพติดหรือแอลกอฮอล์ ต่อไป ความสำคัญมีสาเหตุอื่น ๆ ของ morbidity
ตั้งครรภ์ที่ไม่พึงประสงค์ โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ (STD), โรค eating และความผิดปกติของอารมณ์ ทั้งหมด
ของสถานการณ์เหล่านี้จะไม่คล้อยตามง่าย ๆ การตกการแทรกแซงของการดูแลสุขภาพที่เน้น physiologically
ผู้ให้บริการ ในความเป็นจริง พวกเขาอาจไม่ได้แสดงบนสัมภาษณ์มาตรฐานที่ผู้ให้บริการสุขภาพมีนักเรียน
ทำได้
ที่ผู้ให้บริการดูแลสุขภาพที่เห็นวัยรุ่นต้องพร้อมที่จะเป็น developmentally-สม
psychosocial ประวัติ ในขณะที่เพื่อนที่โรงพยาบาลเด็กลอสแองเจลิส ดร.โคเฮนกลั่นระบบสำหรับ
จัดระเบียบประวัติ psychosocial ที่ถูกพัฒนาขึ้นในปี 1972 โดยดร.ฮาร์วี่ Berman ของซีแอตเทิล ใน
ได้ใช้ระบบสำเร็จทั่วโลก ในฟิลด์การดูแลสุขภาพวัยรุ่น วิธีนี้
โครงสร้างคำถาม เพื่อช่วยในการสื่อสาร และ การสร้างเห็นอกเห็นที่ใจ ลับเฉพาะ เคารพ
สภาพแวดล้อมที่เยาวชนอาจบรรลุสุขภาพเพียงพอ วิธีการที่เรียกว่าการ
ย่อ HEADSS (เพื่อนบ้าน การศึกษา/งาน กิจกรรมกลุ่ม ยา Sexuallity และ
ภาวะซึมเศร้า/ฆ่าตัวตาย)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สาเหตุสำคัญของการเสียชีวิตและความพิกลพิการในวัยรุ่นคือการบาดเจ็บโดยไม่ทราบสาเหตุรวมถึงรถยนต์
เกิดอุบัติเหตุมากกว่าครึ่งที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการใช้แอลกอฮอล์หรือยาเสพติด ถัดไปในความสำคัญมีสาเหตุอื่นๆของทารก
รวมถึงการตั้ง ครรภ์ ไม่พึงประสงค์โรคทางเพศส่ง( STD )การรับประทานอาหารความผิดปกติและอารมณ์ความผิดปกติ ทั้งหมด
ในสถานการณ์เหล่านี้ไม่ได้ฟ้องศาลได้อย่างง่ายดายในที่เกิดจากการแทรกแซงของการดูแล สุขภาพ ในทางสรีรศาสตร์ - ตะวันออก
ผู้ให้บริการ ในความเป็นจริงแล้วพวกเขาอาจไม่แสดงขึ้นมาในการให้ สัมภาษณ์ แบบมาตรฐานที่ผู้ให้บริการด้านการดูแล สุขภาพ จะถูกสอนให้
ซึ่งจะช่วยให้ดำเนินการได้ ผู้ให้บริการการดูแล สุขภาพ
ซึ่งจะเห็นวัยรุ่นจะต้องนำประวัติ developmentally - ที่เหมาะสม
psychosocial ที่ในขณะที่คนที่โรงพยาบาลของ Los Angeles เด็กดร.เฮนชั้นดีระบบสำหรับ
การจัดระเบียบประวัติ psychosocial ที่ได้รับการพัฒนาขึ้นในปี 1972 โดยมีดร. Harvey อ้างอิงของ Seattle
ระบบที่ได้รับการใช้งานอย่างประสบความสำเร็จโดยรอบโลกที่อยู่ในฟิลด์การดูแล สุขภาพ เด็กวัยรุ่นได้ วิธีการ
โครงสร้างนี้คำถามเพื่ออำนวยความสะดวกเรื่องการสื่อสารและการสร้างความเห็นอกเห็นใจความลับความเอาใจใส่ที่
สภาพแวดล้อม ที่เยาวชนจะสามารถได้รับการดูแล สุขภาพ อย่างเพียงพอ. วิธีการที่เป็นที่รู้จักกันในชื่อ
ตัวย่อ headss (บ้านการศึกษา/การจ้างงานกิจกรรมของกลุ่ม peer sexuallity สิ่งเสพติดและ
ฆ่าตัวตาย/ความตกต่ำ)