students found difficulty in visual

students found difficulty in visualising three-dimensional objects with an accurate
awareness of their mathematical properties

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนพบความยากลำบากในวัตถุสามมิติอย่างยิ่งกับความถูกต้องการรับรู้ของคุณสมบัติทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนพบความยากลำบากในการแสดงวัตถุสามมิติที่มีความถูกต้อง
ความตระหนักของคุณสมบัติทางคณิตศาสตร์ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนพบปัญหาในการแสดงผลวัตถุสามมิติที่มีความถูกต้องความตระหนักของพวกเขาคุณสมบัติทางคณิตศาสตร์