Begin by reading OR have students l

Begin by reading OR have students listen to the text selection.
Ask students the following framework questions:
What are the main ideas?
What are the crucial details necessary for supporting the ideas?
What information is irrelevant or unnecessary?
Have them use key words or phrases to identify the main points from the text.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เริ่ม โดยการอ่าน หรือนักเรียนฟังข้อความที่เลือก ถามนักเรียนดังนี้กรอบ: ความคิดหลักอะไรบ้าง รายละเอียดสำคัญจำเป็นสำหรับการสนับสนุนความคิดคืออะไร ข้อมูลใดบ้างเกี่ยวข้อง หรือไม่จำเป็น มีการใช้คำสำคัญหรือวลีเพื่อระบุประเด็นหลักจากข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เริ่มต้นด้วยการอ่านหรือให้นักเรียนฟังในการเลือกข้อความ.
ให้นักเรียนคำถามกรอบต่อไปนี้:
อะไรคือความคิดหลัก
อะไรคือรายละเอียดที่สำคัญที่จำเป็นสำหรับการสนับสนุนความคิด
ข้อมูลอะไรคือสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องหรือไม่จำเป็น?
พวกเขามีการใช้คำสำคัญหรือวลี เพื่อระบุประเด็นหลักจากข้อความ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เริ่มต้นด้วยการอ่าน หรือ ให้นักเรียนฟังการข้อความถามนักเรียนคำถามกรอบต่อไปนี้ :อะไรคือความคิดหลักอะไรคือสิ่งสำคัญที่จำเป็นเพื่อสนับสนุนความคิดรายละเอียด ?ข้อมูลอะไรที่ไม่เกี่ยวข้องหรือไม่ ?มีการใช้คำสำคัญหรือวลีเพื่อระบุประเด็นหลักจากข้อความ