1. Good teaching doesn’t mean only

1. Good teaching doesn’t mean only encouraging students to learn but teaching them how to learn. Each student must know the methods of teaching and how to search for the information.

2. Good teaching is achieved when considering students as knowledge consumers. Students must receive the information and get the most benefit from it at the same time. Therefore, teachers should have great knowledge in different fields by searching new sources of information either inside or outside their area of expertise and try to use the teaching theories in the class.

3. Good teaching is achieved by having good relations with the students. Keeping in mind the individual differences between the students . Encourage quiet students and try to exploit the energy of active students. Teachers should push students to excel in many fields. At the same time, teachers should respect students and be human and professional with them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. ดีสอนไร เฉพาะ ส่งเสริมให้นักเรียน แต่สอนวิธีการเรียนรู้ นักศึกษาต้องรู้วิธีสอนและวิธีการค้นหาข้อมูล2. ทำการสอนดีเมื่อพิจารณานักเรียนเป็นผู้บริโภคความรู้ นักเรียนต้องได้รับข้อมูล และได้ผลดีสุดจากนั้นในเวลาเดียวกัน ดังนั้น ครูควรมีความรู้ดีในฟิลด์ต่าง ๆ ด้วยการค้นหาแหล่งข้อมูลภายใน หรืออยู่ นอกพื้นที่ของพวกเขาของความเชี่ยวชาญใหม่ และพยายามใช้ทฤษฎีการเรียนการสอนในชั้นเรียนสอนดีสามารถทำได้ โดยมีความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน รักษาในแต่ละความแตกต่างระหว่างนักเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนเงียบ และพยายามใช้พลังงานของนักเรียนที่ใช้งานอยู่ ครูควรผลักดันนักเรียนในหลายสาขา ในเวลาเดียวกัน ครูควรเคารพนักเรียน และเป็นบุคคล และเป็นมืออาชีพด้วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. การเรียนการสอนที่ดีไม่ได้หมายความเพียงการส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนรู้ แต่สอนให้พวกเขาวิธีการเรียนรู้ นักเรียนแต่ละคนจะต้องรู้วิธีการสอนและวิธีการในการค้นหาข้อมูลที่. 2 การเรียนการสอนที่ดีจะเกิดขึ้นได้เมื่อพิจารณานักเรียนเป็นผู้บริโภคมีความรู้ นักเรียนจะต้องได้รับข้อมูลและได้รับประโยชน์สูงสุดจากมันในเวลาเดียวกัน ดังนั้นครูควรมีความรู้ที่ดีในสาขาที่แตกต่างโดยการค้นหาแหล่งใหม่ของข้อมูลทั้งภายในหรือภายนอกพื้นที่ของพวกเขาเชี่ยวชาญและความพยายามที่จะใช้ทฤษฎีการเรียนการสอนในชั้นเรียน. 3 การเรียนการสอนที่ดีจะประสบความสำเร็จโดยมีความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน เก็บในใจของแต่ละบุคคลที่แตกต่างกันระหว่างนักเรียน ส่งเสริมให้นักเรียนที่เงียบสงบและพยายามที่จะใช้ประโยชน์จากการใช้พลังงานของนักเรียนที่ใช้งานอยู่ ครูควรจะผลักดันให้นักเรียนที่จะเก่งในหลายสาขา ในขณะเดียวกันครูควรเคารพนักเรียนและเป็นมนุษย์และเป็นมืออาชีพกับพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . สอนดี ไม่ได้หมายถึงเพียงการส่งเสริมนักเรียนให้เรียนรู้ แต่สอนวิธีการเรียนรู้ นักศึกษาแต่ละคนต้องรู้วิธีสอนและวิธีการค้นหาข้อมูล

2 การสอนที่ดีได้เมื่อพิจารณานักเรียนเป็นผู้ใช้ความรู้ นักศึกษาจะได้รับข้อมูลและได้รับประโยชน์จากมันมากที่สุดในเวลาเดียวกัน ดังนั้นครูควรมีความรู้มากในเขตข้อมูลที่แตกต่างกัน โดยการค้นหาแหล่งใหม่ของข้อมูลทั้งภายในหรือภายนอก พื้นที่ของความเชี่ยวชาญ และพยายามใช้ทฤษฎีการสอนในชั้นเรียน

3 การสอนที่ดีได้ โดยมีความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน ทำให้ทราบความแตกต่างระหว่างนักเรียนส่งเสริมให้นักเรียนเงียบและพยายามที่จะใช้ประโยชน์จากพลังงานของนักเรียนที่ใช้งานอยู่ ครูควรให้นักเรียนที่จะเก่งในด้านต่างๆ ในเวลาเดียวกัน ครู ควรเคารพและนักเรียนเป็นมนุษย์และเป็นมืออาชีพพวกเขา .