(P = 0.397) (Table 3). However, pat

(P = 0.397) (Table 3). However, patients who had an academic education
obtained significantly lower scores than did those who had a nonacademic
education (P b 0.001). Score on the HADS-D questionnaire
varied by age, although the difference was not significant at the 0.05
level (P = 0.055). By contrast with HADS-A, the mean depression
score was greatest among patients who had experienced two infertility
treatment failures (Fig. 1, Table 3).
In themultiple linear regression analysis for HADS-D, patientswith a
high level of education obtained significantly lower HADS-D scores than
did those with a low level of education (P b 0.001), and patients with
two infertility treatment failures obtained significantly higher scores
than did those without a history of treatment on the HADS-D
(P=0.019) (Table 4).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(P = 0.397) (ตาราง 3) อย่างไรก็ตาม ผู้ป่วยที่มีการศึกษาได้คะแนนต่ำกว่าได้ผู้ที่มีความ nonacademicการศึกษา (P b 0.001) คะแนนในแบบสอบถาม HADS Dแตกต่างกันตามอายุ ถึงแม้ว่าความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ 0.05 งานไม่ได้ระดับ (P = 0.055) โดยความแตกต่าง ด้วย HADS- ภาวะซึมเศร้าหมายถึงคะแนนได้มากที่สุดในผู้ป่วยที่มีประสบการณ์การมีบุตรยาก 2เหลวในการรักษา (Fig. 1 ตาราง 3)ในการวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้น themultiple ใน HADS-D, patientswith การระดับการศึกษาได้รับคะแนน HADS D ต่ำกว่าไม่ได้มีอยู่ในระดับต่ำของการศึกษา (P b 0.001), และผู้ป่วยที่มีความล้มเหลวในการรักษาภาวะมีบุตรยาก 2 ได้รับคะแนนอย่างมีนัยสำคัญกว่าไม่ได้ที่ไม่ มีประวัติการรักษาใน HADS-D(P = 0.019) (ตาราง 4)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(P = 0.397) (ตารางที่ 3) อย่างไรก็ตามผู้ป่วยที่มีการศึกษาทางวิชาการที่ได้รับคะแนนต่ำกว่าผู้ที่ไม่ได้มีไม่ใช่เชิงวิชาการศึกษา(P ข 0.001) คะแนนในแบบสอบถาม HADS มิติที่แตกต่างกันตามอายุแม้ว่าความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญไม่ได้อยู่ที่0.05 ระดับ (P = 0.055) ในทางตรงกันข้ามกับ HADS-A หมายถึงภาวะซึมเศร้าคะแนนเป็นที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในหมู่ผู้ป่วยที่มีประสบการณ์ทั้งสองมีบุตรยากความล้มเหลวของการรักษา(รูปที่. 1, ตารางที่ 3). ในหลากหลายที่การวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้นสำหรับ HADS-D patientswith ระดับสูงของการศึกษาที่ได้รับลดลง HADS-D คะแนนกว่าได้ผู้ที่มีระดับการศึกษาต่ำ(P ข 0.001) และผู้ป่วยที่มีสองความล้มเหลวในการรักษาภาวะมีบุตรยากได้รับคะแนนที่สูงกว่าอย่างมีนัยสำคัญกว่าผู้ที่ไม่มีประวัติความเป็นมาของการรักษาใน HADS-D (P = 0.019) (ตารางที่ 4)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( p = 0.397 ) ( ตารางที่ 3 ) อย่างไรก็ตาม ผู้ป่วยที่มีการศึกษา
ได้รับคะแนนลดลงมากกว่าผู้ที่มีการศึกษาทาง
( P B 0.001 ) คะแนนในแบบสอบถาม hads-d
แตกต่างกันตามอายุ แม้ว่าความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05
( P = 0.055 ) ในทางตรงกันข้ามกับ hads-a , หมายถึงภาวะซึมเศร้า
คะแนนมากที่สุดในกลุ่มผู้ป่วยที่มีประสบการณ์สองความล้มเหลวของการรักษาภาวะมีบุตรยาก
( รูปที่ 1 , 3 ตาราง ) .
ในการวิเคราะห์การถดถอยเชิงเส้น hads-d กำหนดค่า , ระดับสูงของการศึกษาในผู้ป่วยที่เป็น

ได้ลดลง hads-d สูงกว่าพวกที่มีระดับการศึกษา ( p B 0.001 ) และผู้ป่วย
2 บุตร การรักษาความล้มเหลวได้รับสูงกว่าคะแนน
กว่าผู้ที่ไม่มีประวัติของการรักษาใน hads-d
( P = 0.019 ) ( ตารางที่ 4 )