The emergence of the constructs of communicative competence and proficiency in the 1980s lead to major shifts in conceptions of syllabus and methodology, the effects of which continue to be seen today.
การพัฒนาของการสร้างความชำนาญและความสามารถในการสื่อสารในช่วงทศวรรษที่ 1980 s นำไปสู่ความก้าวหน้าอย่างสำคัญในแนวความคิดที่ไม่มีการประมวลการสอนและวิธีการของซึ่งดำเนินการต่อในการพบเห็นได้ในปัจจุบัน