Results of this investigation have

Results of this investigation have led to an increased understanding of implementation strategies of
unfolding scenario-based case studies in undergraduate nursing didactic courses. Data collected were rich in the
description of specific methodologies for utilization of case studies and may serve as a resource for faculty in
development of creative strategies to enhance the didactic classroom experience.
Keywords: Case studies, Critical thinking, Facilitative learning, Learner centered, Nurse edu

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการสืบสวนคดีนี้ได้นำไปสู่ความเข้าใจที่เพิ่มขึ้นของกลยุทธ์การดำเนินงานของแฉกรณีศึกษาสถานการณ์ที่ใช้ในการเรียนการสอนในระดับปริญญาตรีการพยาบาล
ข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้ที่อุดมไปด้วยในรายละเอียดของวิธีการที่เฉพาะเจาะจงสำหรับการใช้ประโยชน์จากกรณีศึกษาและอาจทำหน้าที่เป็นทรัพยากรสำหรับอาจารย์ในการพัฒนากลยุทธ์ความคิดสร้างสรรค์เพื่อเพิ่มประสบการณ์การเรียนการสอน. คำสำคัญ: กรณีศึกษาการคิดเชิงวิพากษ์การเรียนรู้ facilitative, ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางพยาบาล edu

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของคดีนี้จะนำไปสู่ความเข้าใจที่เพิ่มขึ้นของยุทธศาสตร์ของ
แฉสถานการณ์กรณีศึกษาที่ใช้ในการสอนนักศึกษาพยาบาลหลักสูตร ข้อมูลรวยใน
อธิบายเฉพาะวิธีการการใช้กรณีศึกษาและอาจเป็นทรัพยากรสำหรับคณะ
การพัฒนากลยุทธ์การสร้างสรรค์เพื่อเพิ่มประสบการณ์ในห้องเรียนคำสอน .
คำสำคัญ : กรณีศึกษา การคิดอย่างมีวิจารณญาณ , การเรียนรู้ , ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางของ 2 , พยาบาล