He is mindful of the development. T

He is mindful of the development. This is a core part of his work in tandem with academic work.He learned the development of His Majesty the King and the Queen.According to many different places he brought the knowledge gained from the actual area to be used in the field of social development.Contribute to the project, as many of his works. The project initiative in the beginning.He works with students in remote areas with a lack of nutrients, so the initiative encourages students to crops, animals, be attributed to eat lunch.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เขาจะคำนึงถึงการพัฒนา นี้เป็นส่วนหลักของงานของเขาในตัวตามกันไปกับงานด้านการศึกษาเขาเรียนรู้การพัฒนาของสมเด็จพระราชาและ Queen.According สถานที่ต่าง ๆ หลายที่นำความรู้ที่ได้รับจากพื้นที่จริงเพื่อใช้ในด้านการพัฒนาสังคมมีส่วนร่วมกับโครงการ ผลงานของเขามากที่สุด ริเริ่มโครงการในการเริ่มต้นเขาทำงานร่วมกับนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลกับการขาดสารอาหาร เพื่อคิดริเริ่มสนับสนุนให้นักเรียนศึกษาพืช สัตว์ เกิดจากกินอาหารกลางวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เขาเป็นคนที่ให้ความสนใจในการพัฒนา นี้เป็นส่วนหลักของการทำงานของเขาในการควบคู่ไปกับการเรียนรู้ทางวิชาการ work.He การพัฒนาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวและ Queen.According ไปยังสถานที่ที่แตกต่างกันเขานำความรู้ที่ได้จากพื้นที่ที่จะนำมาใช้ในด้านการพัฒนาสังคม .Contribute กับโครงการเป็นจำนวนมากของการทำงานของเขา ความคิดริเริ่มโครงการใน beginning.He ทำงานร่วมกับนักเรียนในพื้นที่ห่างไกลที่มีการขาดสารอาหารเพื่อให้ความคิดริเริ่มที่ส่งเสริมให้นักเรียนปลูกพืชสัตว์นำมาประกอบกับกินอาหารกลางวัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เขาจดจ่อแห่งการพัฒนา นี้เป็นส่วนหลักของงานของเขาในควบคู่กับงานวิชาการ เขาเรียนรู้การพัฒนาของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว และพระราชินี ตามสถานที่ต่าง ๆ หลายท่านได้นำความรู้ที่ได้รับจากพื้นที่จริง เพื่อใช้ในด้านการพัฒนาสังคม ร่วมโครงการเป็นจำนวนมาก ผลงานของเขา โครงการริเริ่มในการเริ่มต้นเค้าทำงานกับนักเรียนในพื้นที่ห่างไกล ด้วยการขาดสารอาหาร ดังนั้น การส่งเสริมให้นักเรียนปลูกพืช สัตว์ จากกินข้าวเที่ยง