Guidelines for Final Examination of

Guidelines for Final Examination of
205 436 English Textbook Analysis
The test divided into 5 parts
• Classify (fill only number)
• Matching (fill only number)
• Filling words or sentences (Writing)
• Unit analysis: Lesson description (Writing)
• Unit analysis: Lesson analysis and evaluation (Writing)
1. The advantages and disadvantages of using textbooks
2. The checklist of textbook evaluation
3. The textbook evaluation criteria set by Cunningsworth (1995) and Daoud and Celce-Murcia (1979).
4. Unit analysis: Lesson description
5. Unit analysis: Lesson analysis and evaluation
6. Authentic material
7. A Perfect textbook

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวทางสำหรับการตรวจสอบขั้นสุดท้าย205 436 ภาษาอังกฤษวิเคราะห์ตำราการทดสอบแบ่งออกเป็น 5 ส่วน •การจัดประเภท (เติมเลขเท่านั้น)•จับคู่ (เติมเลข)•เติมคำหรือประโยค (เขียน)•หน่วยการวิเคราะห์: บทอธิบาย (เขียน)•หน่วยการวิเคราะห์: บทวิเคราะห์และการประเมินผล (เขียน)1. ข้อดีและข้อเสียของการใช้หนังสือ2. รายการตรวจสอบการประเมินตำรา3.เกณฑ์การประเมินตำรา โดย Cunningsworth (1995) และ Daoud Celce-Murcia (1979)4. หน่วยการวิเคราะห์: บทอธิบาย5. หน่วยการวิเคราะห์: บทวิเคราะห์และประเมินผล6. อาหารวัสดุ7.หนังสือที่สมบูรณ์แบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนวทางการตรวจสอบครั้งสุดท้ายของ
205 436
การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาอังกฤษการทดสอบแบ่งออกเป็น5
ส่วน•จำแนก(กรอกตัวเลขเท่านั้น)
•การจับคู่ (กรอกตัวเลขเท่านั้น)
•กรอกคำหรือประโยค (เขียน)
•การวิเคราะห์หน่วย: คำอธิบายบทเรียน (เขียน)
•การวิเคราะห์หน่วย การวิเคราะห์บทเรียนและการประเมินผล (การเขียน)
1 ข้อดีและข้อเสียของการใช้หนังสือเรียน
2 รายการตรวจสอบของการประเมินผลตำราเรียน
3 เกณฑ์การประเมินผลตำราที่กำหนดโดย Cunningsworth (1995) และ Daoud และ Celce-มูร์เซีย (1979).
4 การวิเคราะห์หน่วย: คำอธิบายบทที่
5 การวิเคราะห์หน่วย: บทวิเคราะห์และการประเมินผล
6 วัสดุแท้
7 ตำราที่สมบูรณ์แบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวทางปฏิบัติสำหรับการสอบครั้งสุดท้ายของ 205 436 การวิเคราะห์หนังสือเรียนภาษาอังกฤษ


บริการทดสอบออกเป็น 2 ส่วนแยก ( เติมเลขเท่านั้น )
- การจับคู่ ( เติมเลขเท่านั้น )
- เติมคำหรือประโยค ( เขียน ) หน่วยการวิเคราะห์
- : คำอธิบายบทเรียน ( เขียน ) หน่วยการวิเคราะห์
- : การวิเคราะห์และการประเมินผลบทเรียน ( เขียน )
1 ข้อดีและข้อเสียของการใช้แบบเรียน
2ตรวจสอบหนังสือการประเมิน
3 หนังสือชุดเกณฑ์การประเมินโดย cunningsworth ( 1995 ) และ celce Daoud มูร์เซีย ( 1979 )
4 การวิเคราะห์หน่วย :
อธิบายบทเรียนที่ 5 หน่วยการวิเคราะห์ : การวิเคราะห์และประเมินผล
6 บทเรียน แท้วัสดุ
7 เป็นตำราที่สมบูรณ์แบบ