The transactional model of stress c

The transactional model of stress conceptualizes stress as a process involving the perception of a demand (i.e. stressor), an individual’s response to the experience (i.e. appraisal and coping), and any ultimate consequences thereof (i.e. strains).
The perception of a demand is followed by an appraisal process wherein individuals
evaluate the demand’s level of threat (primary appraisal), their capacity to cope
with the demand (secondary appraisal) and, if necessary, re-evaluate the demand
(re-appraisal) (Lazarus and Folkman, 1984). The perception and appraisal of a stressor
is generally followed by the process of coping (i.e. efforts directed at dealing with
the stressor at hand).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบของทรานแซคชันความเครียด conceptualizes ความเครียดเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ความต้องการ (เช่น stressor), ของแต่ละบุคคลตอบสนองต่อประสบการณ์ (เช่นการประเมินและการรับมือ), และผลกระทบใด ๆ สุดยอดดังกล่าว (เช่นสายพันธุ์)การรับรู้ความต้องการตามกระบวนการประเมินใหบุคคลประเมินความต้องการระดับการคุกคาม (หลักประเมิน), ความสามารถในการรับมือกับความต้องการ (ประเมินรอง) และ ถ้าจำเป็น การประเมินความต้องการ(ประเมินใหม่) (ลาซารัสและ Folkman, 1984) การรับรู้และประเมินการ stressorโดยทั่วไปตามกระบวนการในการรับมือ (เช่นความพยายามโดยตรงในการจัดการกับการ stressor มือ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบการทำธุรกรรมของความเครียด conceptualizes ความเครียดเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ของความต้องการ (เช่นแรงกดดัน) การตอบสนองของแต่ละบุคคลที่มีประสบการณ์ (เช่นการประเมินและการเผชิญ) และผลกระทบที่ดีที่สุดใด (สายพันธุ์ IE).
การรับรู้ของความต้องการคือ ตามด้วยขั้นตอนการประเมินนั้นบุคคล
ประเมินระดับความต้องการของภัยคุกคาม (ประเมินหลัก), ความสามารถในการรับมือ
กับความต้องการ (ประเมินรอง) และถ้าจำเป็นเรื่องการประเมินความต้องการ
(การประเมินราคา) (ลาซารัสและโฟล์คแมน 1984 ) การรับรู้และการประเมินของแรงกดดัน
ตามด้วยขั้นตอนการรับมือทั่วไป (เช่นความพยายามของผู้กำกับที่ต้องรับมือกับ
แรงกดดันที่มือ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบการติดต่อของความเครียด conceptualizes ความเครียดเป็นกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ความต้องการ ( เช่นความเครียด ) , การตอบสนองของแต่ละคนมีประสบการณ์ ( เช่น การประเมินและการจัดการ ) , และผลของมันสุดยอด ( เช่นสายพันธุ์ )การรับรู้ของความต้องการตามด้วยการประเมินกระบวนการ ซึ่งบุคคลประเมินความต้องการระดับการคุกคาม ( การประเมินปฐมภูมิ ) , ความสามารถในการรับมือกับความต้องการ ( งานรอง ) และถ้าจำเป็นจะประเมินความต้องการ( การประเมินอีกครั้ง ) ( Lazarus และ Folkman , 1984 ) การรับรู้และการประเมินความเครียดโดยทั่วไปตามกระบวนการของการเผชิญปัญหา ( เช่นความพยายามกำกับที่จัดการกับแรงกดดันในมือ )