the teachers personality should be

the teachers personality should be pleasantly live and attractive. this does not rule out people who are physically plain, or even ugly, because many such have great personal charm. but it does rule out such types as the over-bearing : i would say too, that it excludes all of dull or purely negative personality. i still stick to what i said in my earlier book: that school children probably suffer more from bores than from brutes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บุคลิกภาพครูควรพอใจอยู่ และน่าสนใจ นี้ไม่เลิกคนเป็นธรรมดาจริง หรือแม้กระทั่ง เกลียด เพราะมากเช่นมีเสน่ห์ส่วนตัวมากขึ้น แต่ออกประเภทเช่นเรืองเกินกฎ: ฉันพูดเกินไป ว่า มันรวมทั้งหมดของบุคลิกภาพที่น่าเบื่อ หรือลบเพียงอย่างเดียว ฉันยังคงติดกับสิ่งที่ผมกล่าวในหนังสือของฉันก่อนหน้านี้: ให้เด็กนักเรียนคงทรมานมากขึ้นจาก bores กว่าจาก brutes

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บุคลิกภาพครูควรจะมีชีวิตอยู่เป็นสุขและน่าสนใจ นี้ไม่ได้ออกกฎคนที่มีร่างกายธรรมดาหรือน่าเกลียดแม้เพราะหลายอย่างมีเสน่ห์ส่วนบุคคลที่ดี แต่จะออกกฎประเภทเช่นกว่าแบก: ผมจะพูดเกินไปว่ามันไม่รวมทั้งหมดของบุคลิกภาพที่น่าเบื่อหรือเชิงลบอย่างหมดจด ฉันยังคงยึดติดอยู่กับสิ่งที่ผมกล่าวในหนังสือของฉันก่อนหน้านี้ว่าเด็กนักเรียนอาจจะต้องทนทุกข์ทรมานจากสุ่กว่าจาก brutes

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูบุคลิกภาพควรจ๋อยสดและน่าสนใจ นี้ไม่ได้ออกกฎ ผู้ที่มีร่างกายธรรมดา หรือน่าเกลียด เพราะหลายเรื่องมีเสน่ห์ส่วนบุคคลที่ดี แต่มันไม่ได้ออกกฎประเภทเช่นกว่าเรืองผมจะพูดเหมือนกันว่า มันยังไม่รวมทั้งหมดของทึบ หรือหมดจดลบบุคลิกภาพ ฉันยังคงยึดติดกับสิ่งที่ผมกล่าวในหนังสือเล่มก่อนหน้านี้ของฉันที่โรงเรียน เด็กๆ อาจประสบจากเบื่อกว่าจาก Brutes .