From the study, the level of concep

From the study, the level of concept understanding and the use of competence of teachers in EIT at schools in
unrest area of 3SBP of Thailand were still lower than it should be. It is leading to poorer teaching quality for
students. Thus, it is critical for all organizations related to education development to see the importance of
improving teachers’ ability to apply EIT to their teaching. In addition, teachers also need to give more effort to try
to improve more practice in applying EIT in classroom.
It is a sorrow for all tragic loss of life caused by separatist insurgents on teachers, students, and other education
personnel. However, there is a light at the end of every tunnel. The teaching management in the unrest areas can be
improved by receiving enough human resource, learning resource, and budget. So, the students will develop their
ability to use EIT to encourage the continuing motivation of students to learn online courses and improve their
wellbeing glocally and globally in response to the Information and Communication Technology Framework Act
period 2011-2020 of Thailand.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากการศึกษา ระดับความเข้าใจแนวคิด และการใช้ความสามารถของครูในโรงเรียนใน EITความไม่สงบพื้นที่ของ 3SBP ของไทยยังต่ำกว่าที่ควรจะได้ จะเป็นผู้นำย่อมสอนคุณภาพสำหรับนักเรียน ดังนั้น จึงสำคัญสำหรับทุกองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาพัฒนาเห็นความสำคัญของความสามารถในการปรับปรุงครูใช้ EIT สอนของพวกเขา นอกจากนี้ ครูต้องให้ความพยายามเพิ่มเติมลองปรับปรุงปฏิบัติเพิ่มเติมใน EIT ในห้องเรียนมันเป็นความเสียใจสูญเสียโศกนาฏกรรมทั้งหมดของชีวิตที่เกิดจากพวกก่อการร้ายแบ่งแยกดินครู นักเรียน และการศึกษาอื่น ๆบุคลากร อย่างไรก็ตาม มีแสงที่ปลายอุโมงค์ทุก สามารถจัดการเรียนการสอนในพื้นที่ความไม่สงบปรับปรุง โดยการได้รับทรัพยากรบุคคล ทรัพยากรการเรียนรู้ และพอประมาณ ดังนั้น จะพัฒนานักเรียนของพวกเขาความสามารถในการใช้ EIT ส่งเสริมแรงจูงใจต่อนักเรียนเพื่อเรียนรู้หลักสูตรออนไลน์ และปรับปรุงตนglocally ดีและในทั่วโลกตอบสนองต่อข้อมูลและการสื่อสารเทคโนโลยีกรอบพระราชบัญญัติระยะ 2011-2020 ของประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากการศึกษาในระดับของความเข้าใจแนวคิดและการใช้ความสามารถของครูใน EIT
ที่โรงเรียนในพื้นที่ความไม่สงบของ3SBP แห่งประเทศไทยยังคงต่ำกว่าที่ควรจะเป็น มันจะนำไปสู่การเรียนการสอนที่มีคุณภาพด้อยสำหรับนักเรียน
ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกองค์กรที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาเพื่อการพัฒนาที่เห็นความสำคัญของความสามารถในการปรับปรุงของครูที่จะใช้ในการเรียนการสอน EIT ของพวกเขา
นอกจากนี้ครูยังต้องให้ความพยายามมากขึ้นในการพยายามที่จะปรับปรุงการปฏิบัติมากขึ้นในการประยุกต์ใช้ในห้องเรียน EIT. มันเป็นความเศร้าโศกสำหรับทุกการสูญเสียที่น่าเศร้าของชีวิตที่เกิดจากการก่อความไม่สงบแบ่งแยกดินแดนในครูนักเรียนและการศึกษาอื่น ๆบุคลากร แต่มีแสงสว่างที่ปลายอุโมงค์ของทุกที่ ซึ่งผู้บริหารของการเรียนการสอนความไม่สงบในพื้นที่ที่สามารถปรับปรุงให้ดีขึ้นโดยได้รับทรัพยากรมนุษย์พอทรัพยากรการเรียนรู้และงบประมาณ ดังนั้นนักเรียนจะมีการพัฒนาของพวกเขาสามารถในการใช้ EIT เพื่อส่งเสริมให้แรงจูงใจอย่างต่อเนื่องของนักเรียนได้เรียนรู้หลักสูตรออนไลน์ของพวกเขาและปรับปรุงคุณภาพชีวิตglocally และทั่วโลกเพื่อตอบสนองต่อสารสนเทศและการสื่อสารเทคโนโลยีกรอบพระราชบัญญัติระยะเวลา 2011-2020 แห่งประเทศไทย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันชื่อนิชฉันชื่อนิชฉันชื่อนิช