In the studies, the role of guidanc

In the studies, the role of guidance teacher and expectations from GPC services are not understood by students, teachers, and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษา บทบาทของครูแนะแนวและความคาดหวังจากบริการ GPC จะไม่เข้าใจนักเรียน ครู และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษาบทบาทของครูคำแนะนำและความคาดหวังจากการให้บริการ GPC จะไม่เข้าใจโดยนักเรียนครูและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการศึกษา บทบาทของครูแนะแนวและความคาดหวังจากบริการ GPC ไม่ได้เข้าใจ โดยนักเรียน ครู และ