The researcher brought pretests to

The researcher brought pretests to the sample group then studied with learn CAI. After the students it, they must do the posttests for comparing learning achievement by t-test.


The results found that the group’s mean posttest score was higher than pretest at the level of significance 0.05.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยนำ pretests ไปเรียนแล้ว กับกลุ่มตัวอย่างเรียนรู้ไก หลังจากนักเรียน ที่มัน พวกเขาต้องทำ posttests การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการทดสอบทีผลพบว่า คะแนนเฉลี่ย posttest ของกลุ่มได้มากกว่า pretest ที่ความสำคัญของระดับ 0.05

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้วิจัยนำมาทดสอบก่อนเรียนไปยังกลุ่มตัวอย่างที่มีการศึกษาแล้วได้เรียนรู้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน หลังจากที่นักเรียนที่พวกเขาจะต้องทำหลังเรียนสำหรับการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดย t-test. ผลพบว่าคะแนนหลังการทดลองของกลุ่มมีค่าเฉลี่ยสูงกว่าก่อนการทดลองที่ระดับ 0.05 อย่างมีนัยสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้วิจัยได้นำนักเรียนไปศึกษาเรียนรู้ที่กลุ่มตัวอย่างแล้วกับคอมพิวเตอร์ นักเรียนก็ต้องทำภาษาไทย เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้วยการทดสอบค่าที ( t-test )


ผลการศึกษาพบว่า ค่าเฉลี่ยคะแนนของกลุ่มสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 .