Finally, the researcher asked Lambe

Finally, the researcher asked Lambert and Edmonds about their perception of the
informal interactions between student affairs staff members and members of the faculty:
Researcher: Um, and then just kind of informally your observation, I mean, do
you feel like there is, or I guess a better question would be, what level of
interaction do you perceive there being between your staff and the faculty? I
mean, do they mix it up at the lunch table? Do they, do you see them sort of
moving in overlapping circles or do they largely sort of operate in separate
circles?
Lambert: I think it depends on your perspective. This is my first experience as
smaller college, a liberal arts college. I see a lot more interaction than what I
ever would see at a larger university. There are different tables or different
areas in the cafeteria or commons and there is a table that frequently it will be
a mixture of faculty and student affairs staff that are at that table. It’s some of
the same group on a regular basis, but again it depends on the circles in which
people go. You know, folks over in [campus building] don’t spend a whole lot
of time in the commons because they’re on that end of campus. And so
they’re eating lunch somewhere else. But, uh, I see a lot more of it both there
and through other events than I did at other places I’ve been.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุด นักวิจัยถามแลมเบิร์ตและ Edmonds เกี่ยวกับการรับรู้ของ
เป็นการโต้ตอบระหว่างนักศึกษาฝ่ายบริการสมาชิกและสมาชิกของคณะ:
นักวิจัย: Um แล้ว ผมหมายถึง การทำหลากหลายอย่างการสังเกต เพียง
คุณรู้สึกเหมือนไม่มี หรือผมคิดว่า คำถามที่ดีจะ ระดับ
โต้ทำคุณสังเกตมีระหว่างพนักงานและคณะ ฉัน
หมายถึง ทำพวกเขาผสมมันค่าที่ตารางอาหาร ทำพวกเขา คุณเห็นพวกเขาจัดเรียงของ
ย้ายในที่ทับซ้อนวง หรือทำพวกเขาส่วนใหญ่จัดเรียงของมีในแยก
วง?
แลมเบิร์ท: ผมคิดว่า ขึ้นอยู่กับมุมมองของคุณ นี่คือประสบการณ์ครั้งแรกของฉันเป็น
เล็กวิทยาลัย วิทยาลัยศิลปศาสตร์ เห็นโต้ตอบมากขึ้นกว่าสิ่ง
เคยจะดูในมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ มีตารางต่าง ๆ หรือต่าง
ในโรงอาหารหรือคอมมอนส์ และมีตารางที่มักจะถูก
ผสมระหว่างพนักงานฝ่ายคณาจารย์และนักศึกษาที่อยู่ในตารางนั้น เป็นบาง
กลุ่มเดียวกันเป็นประจำ แต่อีกมันขึ้นอยู่กับวงกลมที่
คนไป คุณรู้ว่า ชาวเหนือ [อาคารวิทยาเขต] ไม่ใช้เวลามากทั้ง
เวลาในเนื่องจากพวกเขาอยู่ในที่ของวิทยาเขต และ
พวกเขากำลังกินอาหารอื่น แต่ บริการ เห็นมากของมันทั้งสองมี
และผ่านเหตุการณ์อื่นๆ กว่าผมสถานอื่น ๆ ที่ ผมเคย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในที่สุดนักวิจัยถามแลมเบิร์และเอ็ดมันด์เกี่ยวกับการรับรู้ของ
การสื่อสารทางการระหว่างประเทศสมาชิกในทีมงานของนักเรียนและสมาชิกของคณะ:
นักวิจัย: อืมแล้วก็ชนิดของทางการการสังเกตของคุณผมหมายถึงไม่
ให้คุณรู้สึกเหมือนมีหรือ ผมคิดว่าเป็นคำถามที่ดีกว่าจะเป็นสิ่งที่ระดับของ
คุณไม่รับรู้การทำงานร่วมกันมีการระหว่างเจ้าหน้าที่และอาจารย์ของคุณหรือไม่ ผม
หมายถึงพวกเขาจะผสมขึ้นที่โต๊ะอาหารกลางวันหรือไม่ ? พวกเขาไม่คุณเห็นพวกเขาเรียงลำดับของการ
เคลื่อนไหวในวงการที่ทับซ้อนกันหรือว่าพวกเขาส่วนใหญ่เรียงลำดับของการดำเนินการในการแยก
วงการ?
แลมเบิร์: ผมคิดว่ามันขึ้นอยู่กับมุมมองของคุณ นี่เป็นประสบการณ์ครั้งแรกของฉันเป็น
วิทยาลัยขนาดเล็กที่วิทยาลัยศิลปศาสตร์ ผมเห็นการทำงานร่วมกันมากขึ้นกว่าสิ่งที่ฉัน
จะเคยเห็นที่มหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ มีตารางที่แตกต่างกันหรือแตกต่างกัน
พื้นที่ในโรงอาหารหรือคอมมอนส์และมีตารางที่มักจะมี
ส่วนผสมของคณาจารย์และกิจการนักศึกษาพนักงานที่อยู่ในตารางที่ มันเป็นบางส่วนของ
กลุ่มเดียวกันเป็นประจำอีกครั้ง แต่มันขึ้นอยู่กับวงการในการที่
คนไป คุณรู้ว่าคนที่ไปใน [อาคารมหาวิทยาลัย] ไม่ได้ใช้จ่ายเป็นจำนวนมากทั้ง
ของเวลาในการคอมมอนส์เพราะพวกเขากำลังในส่วนของมหาวิทยาลัยที่ และเพื่อให้
พวกเขากำลังรับประทานอาหารกลางวันที่อื่น แต่เอ่อฉันเห็นมากขึ้นของมันมีทั้งสอง
และผ่านเหตุการณ์อื่น ๆ กว่าผมในสถานที่อื่น ๆ ที่ฉันได้รับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุดท้ายผู้วิจัยถาม Lambert และเอ็ดมอนด์ เกี่ยวกับการรับรู้ของพวกเขาจาก
ปฏิสัมพันธ์อย่างไม่เป็นทางการระหว่างกิจการนักเรียน พนักงาน และสมาชิกของคณะผู้วิจัย :
: อืม แล้วเพียงแค่ชนิดของแบบสังเกต หมายถึงทำ
คุณรู้สึกเหมือนไม่มี หรือผมเดาคำถามดีกว่า จะได้ อะไร ระดับของ
ปฏิสัมพันธ์คุณรับรู้ได้ ระหว่างเจ้าหน้าที่และคณะของคุณ ?ผม
หมายถึง พวกเขาผสมมันขึ้นที่ตารางอาหารกลางวัน ? พวกเขา คุณเห็นพวกเขาจัดเรียงของ
ย้ายในวงที่ทับซ้อนกันหรือที่พวกเขาทำส่วนใหญ่ของงานจัดเรียงแยก
วงกลม ?
Lambert : ผมคิดว่ามันขึ้นอยู่กับมุมมองของคุณ นี่เป็นประสบการณ์ครั้งแรกของฉัน
วิทยาลัยขนาดเล็ก วิทยาลัยศิลปศาสตร์ ผมเห็นปฏิสัมพันธ์มากขึ้นกว่าสิ่งที่ฉัน
เคยเห็นในมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่มีตารางที่แตกต่างกันหรือพื้นที่ที่แตกต่างกัน
ในโรงอาหารหรือภาและมีโต๊ะบ่อยมันจะ
ส่วนผสมของคณะและกิจการนักเรียน พนักงานที่โต๊ะนั้น มันเป็นบางส่วนของ
กลุ่มเดียวกันเป็นประจํา แต่อีกครั้งก็ขึ้นอยู่กับวงกลมที่
คนไป คุณก็รู้ , folks ในวิทยาเขตอาคาร [ ] ไม่ใช้จ่าย
มากเวลาในคอมมอนส์เพราะพวกเขากำลังที่จบมหาวิทยาลัย ดังนั้น
พวกเขาจะกินมื้อเที่ยงที่อื่น แต่ เอ่อ ฉัน พบ มาก ขึ้น ทั้งมี
และผ่านเหตุการณ์อื่น ๆ กว่าผม ที่สถานที่อื่น ๆที่ฉันได้รับ