This study surveys public school te

This study surveys public school teachers in West Virginia. It examines West Virginian teachers’ attitudes and experience with Web 2.0, their teaching style and their likelihood of finding Web 2.0 appealing for teaching.West Virginia was selected because of the public schools’ emphasis on the implementation of 21st Century Skills initiatives and ICT literacy.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาสำรวจครูโรงเรียนในเวสต์เวอร์จิเนีย ตรวจสอบทัศนคติและประสบการณ์กับเว็บ 2.0 สไตล์การสอนของตน และโอกาสการหาเว็บ 2.0 น่าสนใจสอนครูฟิตตะวันตกเวสต์เวอร์จิเนียรับเลือกเนื่องจากเน้นโรงเรียนผู้นำ ICT สามารถและริเริ่มทักษะในศตวรรษที่ 21

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้สำรวจครูโรงเรียนของรัฐเวสต์เวอร์จิเนีย จะตรวจสอบเวสต์เวอร์จิเนียครูทัศนคติและประสบการณ์กับ Web 2.0 รูปแบบการเรียนการสอนของพวกเขาและความน่าจะเป็นของพวกเขาในการหา Web 2.0 น่าสนใจสำหรับ teaching.West เวอร์จิเนียได้รับเลือกเพราะโรงเรียนของรัฐ 'ให้ความสำคัญกับการดำเนินงานของการริเริ่มทักษะในศตวรรษที่ 21 และความรู้ด้านไอซีที

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาสำรวจครูโรงเรียนในภาคตะวันตกของเวอร์จิเนีย มันตรวจสอบครูนตะวันตก ทัศนคติ และประสบการณ์กับเว็บ 2.0 , ลักษณะการสอนของตนเอง และโอกาสของพวกเขาค้นหาเว็บ 2.0 ที่น่าสนใจสำหรับการสอน เวสต์เวอร์จิเนียเลือกเพราะว่าเน้นโรงเรียนสาธารณะในการดําเนินการของโครงการทักษะในศตวรรษที่ 21 และสารสนเทศ .