Reading comprehension research has

Reading comprehension research has a long and rich history. There
is much that we can say about both the nature of reading comprehension
As it should be,much work on the process of reading comprehension
has been grounded in studies of good readers.We know a great deal
about what good readers do when they read:
• Good readers are active readers.
• From the outset they have clear goals in mind for their reading.
They constantly evaluate whether the text, and their reading of it,
is meeting their goals.
• Good readers typically look over the text before they read, noting
such things as the structure of the text and text sections that might
be most relevant to their reading goals.
• As they read, good readers frequently make predictions about what
is to come.
• They read selectively,continually making decisions about their reading—
what to read carefully, what to read quickly, what not to read, what
to reread, and so on.
• Good readers construct, revise, and question the meanings they make
as they read.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านทำความเข้าใจงานวิจัยมีประวัติยาวนาน และรวย มีเป็นมากที่เราสามารถพูดเกี่ยวกับธรรมชาติทั้งความเข้าใจในการอ่านควรจะ ทำงานในกระบวนการทำความเข้าใจในการอ่านมากได้รับสูตรในการศึกษาของผู้อ่านที่ดีเรารู้ดีที่สุดเกี่ยวกับผู้อ่านอะไรดีทำเมื่อ จะอ่าน:•อ่านดีอ่านใช้งานได้•จากมือได้ล้างเป้าหมายในใจผู้อ่านพวกเขาตลอดเวลาประเมินว่าข้อความ และการอ่านมีการประชุมเป้าหมายของพวกเขา•ดีอ่านดูเหนือข้อความก่อนที่พวกเขาอ่าน สังเกตสิ่งต่าง ๆ เช่นโครงสร้างของข้อความและส่วนข้อความที่อาจจะไปอ่านเป้าหมาย•เป็นผู้อ่าน อ่านดีมักให้คาดคะเนเกี่ยวกับสิ่งที่กำลังจะมา•ผู้อ่านเลือก การตัดสินใจเกี่ยวกับการอ่านอย่างต่อเนื่องเช่นสิ่งที่ต้องอ่านอย่างระมัดระวัง สิ่งที่อ่านได้อย่างรวดเร็ว อะไรไม่อ่าน อะไรการอ่าน และอื่น ๆ•ดีอ่านสร้าง แก้ไข และถามความหมายที่พวกเขาทำเมื่อพวกเขาอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่านเข้าใจการวิจัยมีประวัติศาสตร์อันยาวนานและอุดมไปด้วย มี
มากที่เราสามารถพูดเกี่ยวกับธรรมชาติของทั้งสองเข้าใจในการอ่าน
ในฐานะที่มันควรจะเป็นงานมากในกระบวนการของการอ่านจับใจความ
ได้รับเหตุผลในการศึกษาของ readers.We ดีรู้ว่าการจัดการที่ดี
เกี่ยวกับสิ่งที่ผู้อ่านที่ดีจะทำอย่างไรเมื่อพวกเขาอ่าน:
•ผู้อ่านที่ดีคือผู้อ่านที่ใช้งาน.
•จากเริ่มแรกที่พวกเขามีเป้าหมายที่ชัดเจนในใจสำหรับการอ่านของพวกเขา.
พวกเขาอย่างต่อเนื่องประเมินว่าข้อความและการอ่านของพวกเขาของมัน
คือการประชุมเป้าหมายของพวกเขา.
•ผู้อ่านที่ดีมักจะมองข้ามข้อความก่อนที่พวกเขาอ่าน สังเกต
สิ่งต่างๆเช่นโครงสร้างของส่วนข้อความและข้อความที่อาจ
จะมากที่สุดที่เกี่ยวข้องกับเป้าหมายการอ่านของพวกเขา.
•ขณะที่พวกเขาอ่านผู้อ่านที่ดีบ่อยครั้งทำให้การคาดการณ์เกี่ยวกับสิ่ง
ที่จะเกิดขึ้น.
•พวกเขาเลือกอ่านอย่างต่อเนื่องการตัดสินใจเกี่ยวกับการอ่านของพวกเขา -
สิ่งที่ต้องอ่านอย่างละเอียดสิ่งที่จะอ่านได้อย่างรวดเร็วสิ่งที่จะไม่อ่านสิ่ง
ที่จะ reread และอื่น ๆ .
•ผู้อ่านที่ดีสร้างแก้ไขและตั้งคำถามกับความหมายที่พวกเขาทำ
ตามที่พวกเขาอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ มีประวัติยาวนาน และรวย
มีมากที่เราสามารถพูดเกี่ยวกับธรรมชาติของการอ่าน
เท่าที่ควร งานมากในกระบวนการของการอ่าน
ถูกกักบริเวณในการศึกษาของผู้อ่านที่ดี เรารู้จักการจัดการที่ดี
เกี่ยวกับสิ่งที่ผู้อ่านที่ดีเมื่อพวกเขาอ่าน :
-
ดีผู้อ่านเป็นผู้อ่านที่ใช้งานอยู่- ตั้งแต่เริ่มต้นพวกเขามีเป้าหมายที่ชัดเจนในใจสำหรับการอ่านของพวกเขา .
พวกเขาอย่างต่อเนื่องประเมินว่าข้อความและการอ่านของพวกเขาของมัน
ประชุมเป้าหมายของพวกเขา .
- ดี ผู้อ่านมักจะดูผ่านข้อความก่อนที่จะอ่าน , noting
สิ่งต่างๆเช่นโครงสร้างของข้อความและส่วนข้อความที่อาจ
เป็น ที่เกี่ยวข้องมากที่สุดเพื่อเป้าหมายในการอ่านของพวกเขา .
- เช่นที่พวกเขาอ่านดีผู้อ่านบ่อยทำให้การคาดการณ์เรื่องอะไร

- จะมา พวกเขาอ่านเลือกอย่างต่อเนื่องการตัดสินใจเกี่ยวกับการอ่าน -
สิ่งที่ต้องอ่านดีๆ แล้วจะอ่านได้อย่างรวดเร็ว สิ่งที่ไม่ต้องอ่านอะไรให้อ่าน

- , และดังนั้นบน ดี อ่าน สร้าง แก้ไข และคำถามที่พวกเขาให้ความหมาย
พวกเขาอ่าน