In a recent book, Kitchen Table Sus

In a recent book, Kitchen Table Sustainability (2009a), we described Howard Gardner’s ‘theory of multiple intelligences’, which initially proposed seven types of intelligences: linguistic intelligence (word smart); logical–mathematical intelligence (number/reasoning smart); spatial intelligence (picture smart); bodily–kinaesthetic intelligence (body smart); musical intelligence (music-smart); interpersonal intelligence (people smart); and intrapersonal intelligence (self smart). Later, Gardner added naturalist intelligence, spiritual intelligence, existential intelligence and moral intelligence. The message from this work for community visioning is that we need to be alert to our participants’ different learning styles and multiple intelligences. A one-sizefits-all approach will not work. Daniel Goleman’s concept of social intelligence, which has two major components (social awareness and social facility), expands the notion of multiple intelligences. To ensure that participants are not inadvertently sidelined in visioning exercises, we must be alert to their multiple intelligences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหนังสือเล่มล่าสุด ครัวตารางความยั่งยืน (2009a), เราได้อธิบายของการ์ดเนอร์ Howard 'ทฤษฎีเฉพาะ' ซึ่งเริ่มต้นนำเสนอเฉพาะ 7 ชนิด: ปัญญาภาษาศาสตร์คำสมาร์ท); ตรรกะคณิตศาสตร์ปัญญา (จำนวน/เหตุผลสมาร์ท); สติปัญญา (ภาพสมาร์ท); ร่างกาย – สุนทรียะปัญญา (ร่างกายสมาร์ท); ระบบสารสนเทศดนตรี (เพลงสมาร์ท); มนุษยสัมพันธ์ปัญญา (คนสมาร์ท); และโฆษณา (ตัวสมาร์ท) ภายหลัง การ์ดเนอร์เพิ่มปัญญาธรรมชาตินิยม ปัญญาจิตวิญญาณ สติปัญญา existential และปัญญาคุณธรรม ข้อความจากงานนี้เพื่อชุมชน visioning คือ ว่า เราจำเป็นต้อง แจ้งเตือนให้คนเราเรียนรู้ที่แตกต่างกันลักษณะและเฉพาะ วิธีการหนึ่ง sizefits ทั้งหมดจะไม่ทำงาน แนวคิดของ Daniel Goleman ของปัญญาทางสังคม ซึ่งมีส่วนประกอบที่สำคัญสอง (คำนึงถึงสังคมและสิ่งอำนวยความสะดวกทางสังคม) ขยายความเฉพาะ เพื่อให้แน่ใจว่า ผู้เรียนจะไม่ตั้งใจ sidelined ใน visioning ออกกำลังกาย เราต้องการแจ้งเตือนเฉพาะของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในหนังสือเล่มล่าสุดของครัวการพัฒนาอย่างยั่งยืนตาราง (2009a) เราอธิบายโฮเวิร์ดการ์ดเนอร์ 'ทฤษฎีพหุปัญญา' ที่แรกที่เสนอเจ็ดประเภทของปัญญา: ปัญญาภาษา (คำว่าสมาร์ท); ปัญญาตรรกะทางคณิตศาสตร์ (หมายเลข / เหตุผลที่สมาร์ท); ปัญญาเชิงพื้นที่ (ภาพสมาร์ท); ร่างกาย-kinaesthetic หน่วยสืบราชการลับ (ร่างสมาร์ท); หน่วยสืบราชการลับดนตรี (เพลงสมาร์ท); หน่วยสืบราชการลับระหว่างบุคคล (คนสมาร์ท); และสติปัญญา intrapersonal (ตัวสมาร์ท) ต่อมาการ์ดเนอร์เพิ่มความฉลาดทางธรรมชาติหน่วยสืบราชการลับทางจิตวิญญาณปัญญาดำรงอยู่และความฉลาดทางศีลธรรม ข้อความจากการทำงานให้กับชุมชนวิสัยทัศน์นี้คือการที่เราจะต้องมีการแจ้งเตือนไปยังผู้เข้าร่วมของเรารูปแบบการเรียนแตกต่างกันและพหุปัญญา หนึ่ง-sizefits ทุกวิธีการจะไม่ทำงาน แนวคิดแดเนียล Goleman ของหน่วยสืบราชการลับทางสังคมซึ่งมีสองส่วนหลัก (การรับรู้ทางสังคมและสิ่งอำนวยความสะดวกทางสังคม) ขยายความคิดของพหุปัญญา เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เข้าร่วมไม่ได้กีดกันโดยไม่ได้ตั้งใจในการบริหารวิสัยทัศน์เราจะต้องแจ้งเตือนไปยังพหุปัญญาของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในหนังสือเล่มล่าสุดครัว , โต๊ะยั่งยืน ( 2009a ) เราอธิบาย " โฮเวิร์ด การ์ดเนอร์ ทฤษฎีพหุปัญญา ซึ่งตอนแรกเสนอเจ็ดประเภทของพหุปัญญา : ปัญญาทางภาษา ( คำสมาร์ท ) ; ตรรกะ–คณิตศาสตร์ปัญญา ( ตัวเลข / เหตุผล สมาร์ท ) ; เชิงปัญญา ( ภาพสมาร์ท ) ; ร่างกาย– kinaesthetic ข่าวกรอง ( สมาร์ทร่างกาย )ความฉลาดทางด้านดนตรี ( เพลงสมาร์ท ) ; มนุษยข่าวกรอง ( คนฉลาด ) และปัญญา ( ตนเองฉลาด intrapersonal ) ต่อมาการ์ดเนอร์เป็นนักธรรมชาติวิทยา สติปัญญา ความฉลาดทางจิตวิญญาณและสติปัญญา สติปัญญาสู่คุณธรรม ข้อความจากงานสำหรับวิสัยทัศน์ของชุมชนคือ เราต้องแจ้งเตือนสมาชิกของเราที่แตกต่างกันรูปแบบการเรียนรู้และพหุปัญญา .เป็นหนึ่ง sizefits วิธีการทั้งหมดจะไม่ทำงาน แดเนียล โกลแมน แนวคิดของความฉลาดทางสังคม ซึ่งมี 2 องค์ประกอบหลัก ( การรับรู้ทางสังคมและสิ่งอำนวยความสะดวกทางสังคม ขยายแนวคิดพหุปัญญา . เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เข้าร่วมจะไม่ได้ตั้งใจกีดกันในวิสัยทัศน์การออกกำลังกาย เราต้องเตือน
พหุปัญญาของพวกเขา