How do these students use Facebook?

How do these students use Facebook? They chat with classmates, keep in touch with friends far away, keep family members in tune with their lives, keep in tune with others’ lives, learn more about people they just met. The general communicative functions of Facebook are becoming ever so popular and easy to use. Students post on each other’s walls, asking about weekend plans, plan birthday parties over using the events functions, update status. This is all done publically, for all their friends to see. What does this say about Facebook’s users? How does their usage of Facebook affect their lives?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนใช้ Facebook อย่างไร พวกเขาพูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้น ติดต่อกับเพื่อนห่าง ให้สมาชิกในครอบครัวในการปรับแต่งกับชีวิต ให้สัมผัสกับชีวิตของคนอื่น เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับบุคคลที่พวกเขาพบกัน ฟังก์ชันหลักทั่วไปของ Facebook จะกลายเป็นมากยิ่งนิยม และใช้งานง่าย นักเรียนลงบนผนังของผู้อื่น ถามเกี่ยวกับแผนวันหยุดสุดสัปดาห์ วางแผนงานเลี้ยงวันเกิดผ่านโดยใช้ฟังก์ชันเหตุการณ์ อัพเดตสถานะ นี้ทั้งหมดแล้วป่าว เพื่อนของพวกเขาทั้งหมดดู นี้ไม่พูดอะไรเกี่ยวกับผู้ใช้ของ Facebook ไม่ใช้ของ Facebook กระทบชีวิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทำอย่างไรให้นักเรียนเหล่านี้ใช้ Facebook? พวกเขาพูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้นให้ติดต่อกับเพื่อนที่อยู่ห่างไกลให้สมาชิกในครอบครัวในสอดคล้องกับชีวิตของพวกเขาในการปรับแต่งให้กับชีวิตของผู้อื่นเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคนที่พวกเขาเพิ่งพบ ฟังก์ชั่นการสื่อสารทั่วไปของ Facebook ที่เคยเป็นที่นิยมเพื่อและใช้งานง่าย โพสต์บนผนังนักเรียนแต่ละคนถามเกี่ยวกับแผนการวันหยุดสุดสัปดาห์, วางแผนงานปาร์ตี้วันเกิดมากกว่าการใช้ฟังก์ชั่นเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นสถานะการปรับปรุง นี่คือทั้งหมดที่ทำสาธารณะสำหรับเพื่อน ๆ ทุกคนที่จะได้เห็น นี้ไม่พูดอะไรเกี่ยวกับผู้ใช้ของ Facebook? วิธีการที่ไม่ใช้งานของพวกเขาใน Facebook ส่งผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขา?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

而多人群而多人群