Open-ended questionsOpen-ended ques

Open-ended questions
Open-ended questions provide no indication of possible answers and rarely define any parameters to restrict the respondent. These are essentially descriptive questions that require a more detailed and personal response. Very often I see them being described as the qualitative element in a questionnaire. This is something of an over- statement; they are descriptive but rarely are they truly qualitative. The depth of narrative needed to label something as qualitative data is almost impossible to harvest from a questionnaire. The descriptive data that open-ended questions may produce can add detail to the closed question and can often bring a totally new perspective to an issue, one even the researcher had not considered, but please do not rely on them as a source of qualitative data. If your purpose is to harvest both quantifiable data and individual detail then I would urge you to employ more than one data collection technique in your research design. That is not to say open-ended questions are unsuccessful, they can be, but it’s what they are successful at that is the issue. Relying on respondents to fill out vast empty spaces on a questionnaire is not something I would ever recommend except in the case of a Delphi questionnaire, which is something quite different aimed at a very particular audience. So, enough about what open-ended questions can’t do, what cam they do?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำถามปลายเปิดคำถามปลายเปิดให้ไม่มีการระบุคำตอบที่เป็นไปได้ และไม่ค่อยกำหนดพารามิเตอร์จำกัดผู้ตอบ เหล่านี้เป็นคำถามอธิบายหลักที่ต้องการตอบสนองส่วนบุคคล และรายละเอียดเพิ่มเติม ครั้งที่ฉันเห็นพวกเขาอธิบายถึงองค์ประกอบคุณภาพในแบบสอบถาม ในเรื่องของคำสั่งมากกว่าการ พวกเขาจะอธิบาย แต่ไม่ค่อยมีคุณภาพอย่างแท้จริง ความลึกของการเล่าเรื่องที่ต้องการสิ่งที่เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพจะแทบไม่มีการเก็บจากแบบสอบถาม อธิบายข้อมูลที่อาจสร้างคำถามปลายเปิดสามารถเพิ่มรายละเอียดของคำถามปิด และสามารถมักจะให้มุมมองใหม่ทั้งหมดปัญหา หนึ่งแม้แต่นักวิจัยไม่ได้ถือว่า แต่โปรดไม่พึ่งพวกเขาเป็นแหล่งที่มาของข้อมูลเชิงคุณภาพ ถ้าจุดประสงค์เพื่อ เก็บเกี่ยวข้อมูลเชิงปริมาณและรายละเอียดของแต่ละบุคคล แล้วผมจะให้คุณใช้เทคนิคการเก็บข้อมูลมากกว่าหนึ่งในการออกแบบวิจัย ที่จะไม่พูดคำถามปลายเปิดจะไม่สำเร็จ พวกเขาสามารถ แต่มันเป็นสิ่งที่พวกเขาประสบความสำเร็จที่เป็นปัญหา พึ่งตอบไปกรอกช่องว่างมากมายในแบบสอบถามคือไม่ใช่อะไรที่ผมเคยขอแนะนำยกเว้นในกรณีที่แบบสอบถามเดลฟี ซึ่งเป็นสิ่งที่ค่อนข้างแตกต่างเป้าหมายผู้ชมมาก ดังนั้น พอถามอะไรเปิดไม่ แคมอะไรทำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามปลายเปิด
คำถามปลายเปิดให้ข้อบ่งชี้ของคำตอบที่เป็นไปได้และไม่ค่อยกำหนดพารามิเตอร์ใด ๆ ที่จะ จำกัด การตอบ เหล่านี้เป็นหลักคำถามพรรณนาที่จำเป็นต้องมีการตอบสนองรายละเอียดเพิ่มเติมและส่วนบุคคล บ่อยครั้งมากที่ฉันเห็นพวกเขาจะถูกอธิบายเป็นองค์ประกอบคุณภาพในแบบสอบถาม นี่คือสิ่งที่เป็นคำสั่งของเกิน; พวกเขาจะพรรณนา แต่ไม่ค่อยมีพวกเขาอย่างแท้จริงเชิงคุณภาพ ความลึกของการเล่าเรื่องที่จำเป็นในการติดป้ายสิ่งที่เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพเป็นไปไม่ได้เกือบที่จะเก็บเกี่ยวจากแบบสอบถาม ข้อมูลอธิบายที่คำถามปลายเปิดอาจผลิตสามารถเพิ่มรายละเอียดของคำถามปิดและมักจะสามารถนำมุมมองใหม่ทั้งหมดจะเป็นปัญหาหนึ่งยังนักวิจัยไม่ได้พิจารณา แต่โปรดอย่าพึ่งพาพวกเขาเป็นแหล่งที่มาของข้อมูลเชิงคุณภาพ . หากวัตถุประสงค์ของคุณคือการเก็บเกี่ยวข้อมูลทั้งเชิงปริมาณและรายละเอียดของแต่ละบุคคลแล้วฉันจะขอให้คุณใช้เทคนิคการเก็บรวบรวมข้อมูลมากกว่าหนึ่งในการออกแบบงานวิจัยของคุณ นั่นคือไม่ได้บอกคำถามปลายเปิดไม่ประสบความสำเร็จที่พวกเขาได้ แต่มันเป็นสิ่งที่พวกเขาจะประสบความสำเร็จในที่เป็นปัญหา อาศัยผู้ตอบแบบสอบถามให้กรอกช่องว่างมากมายในแบบสอบถามไม่ได้เป็นสิ่งที่ฉันเคยจะแนะนำยกเว้นในกรณีของแบบสอบถาม Delphi ซึ่งเป็นสิ่งที่แตกต่างกันมากมุ่งเป้าไปที่ผู้ชมมากโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ดังนั้นพอเกี่ยวกับสิ่งที่คำถามปลายเปิดไม่สามารถทำสิ่งที่พวกเขาทำเวบแคม?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามปลายเปิดคำถามปลายเปิดให้ข้อบ่งชี้ของคำตอบที่เป็นไปได้ใด ๆและไม่ค่อยกำหนดพารามิเตอร์เพื่อ จำกัด ผู้ตอบ เหล่านี้เป็นคำถามที่ต้องอธิบายรายละเอียดเพิ่มเติมและการตอบสนองส่วนบุคคล บ่อยครั้งที่ผมเห็นพวกเขาถูกอธิบายเป็นองค์ประกอบที่มีคุณภาพในระดับที่ นี่เป็นเรื่องของการเกินงบ เขาบรรยาย แต่ไม่ค่อยมีคุณภาพอย่างแท้จริง ความลึกของการเล่าเรื่องต้องฉลากสิ่งที่เป็นข้อมูลเชิงคุณภาพ คือ แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเก็บเกี่ยวผลจากแบบสอบถาม ข้อมูลเชิงบรรยายว่า คำถามปลายเปิดจะผลิตได้เพิ่มรายละเอียดให้กับคำถามที่ปิด และ สามารถนำมุมมองใหม่ทั้งหมดเพื่อปัญหาหนึ่งแม้ผู้วิจัยได้พิจารณา แต่โปรดอย่าได้พึ่งพาเป็นแหล่งที่มาของข้อมูลเชิงคุณภาพ ถ้าวัตถุประสงค์ของคุณคือการเก็บข้อมูลทั้งเชิงปริมาณ และรายละเอียดแต่ละตัว แล้วผมจะแนะนำให้คุณจ้างมากกว่าหนึ่งชุดข้อมูล เทคนิคในการออกแบบการวิจัย นั่นคือไม่ได้บอกว่า คำถามปลายเปิดจะไม่สำเร็จ พวกเขาสามารถ แต่มันเป็นสิ่งที่พวกเขาจะประสบความสำเร็จที่เป็นประเด็น อาศัยผู้ตอบแบบสอบถามให้กรอกช่องว่างมากมายในแบบสอบถาม ไม่ใช่สิ่งที่ผมเคยแนะนำ ยกเว้นในกรณีของ Delphi แบบสอบถาม ซึ่งเป็นสิ่งที่ค่อนข้างแตกต่างกันมีผู้ชมมากโดยเฉพาะ ดังนั้น พอเรื่องอะไร คำถามปลายเปิดสามารถทำสิ่งที่แอบพวกเขา