Based onthe statistics generated fr

Based on
the statistics generated from the chi-square test, this result suggests that there was not
enough evidence to reject the null hypothesis that reading motivation is independent of
gender. Consequently, there does not appear to be an association between gender and the
reading motivation of students in a fourth-grade reading class in the identified suburban
West Tennessee elementary schools. However, a chi-square test of independence was

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขึ้นอยู่กับสถิติสร้างขึ้นจากการทดสอบ chi-square ผลลัพธ์นี้แนะนำว่า ยังไม่มีหลักฐานเพียงพอในการปฏิเสธสมมติฐานว่างที่อ่านแรงจูงใจที่เป็นอิสระเพศ ดังนั้น ไม่ให้ ความสัมพันธ์ระหว่างเพศและแรงจูงใจในการอ่านของนักเรียนในชั้นเรียนเกรดสี่อ่านในชานเมืองที่ระบุเทนเนสซีตะวันตกโรงเรียนประถมศึกษา อย่างไรก็ตาม การทดสอบ chi-square เป็นเอกราช

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขึ้นอยู่กับ
สถิติที่เกิดจากการทดสอบไคสแควร์ผลนี้แสดงให้เห็นว่าไม่มี
หลักฐานเพียงพอที่จะปฏิเสธสมมติฐานที่ว่าแรงจูงใจในการอ่านเป็นอิสระจาก
เพศ จึงมีไม่ได้ดูเหมือนจะเป็นความสัมพันธ์ระหว่างเพศและ
แรงจูงใจในการอ่านของนักเรียนในการอ่านที่สี่ชั้นเรียนในการระบุชานเมือง
เทนเนสซีตะวันตกโรงเรียนประถมศึกษา อย่างไรก็ตามการทดสอบไคสแควร์ของความเป็นอิสระเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดย
สถิติที่สร้างขึ้นจากการทดสอบไคสแควร์ ผลนี้แสดงให้เห็นว่าไม่มี
หลักฐานเพียงพอที่จะปฏิเสธสมมติฐานว่างที่แรงจูงใจในการอ่านเป็นอิสระของ
เพศ ดังนั้น มันไม่ได้ปรากฏเป็น ความสัมพันธ์ระหว่างเพศและ
แรงจูงใจในการอ่านของผู้เรียนในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนในชานเมือง
ระบุเทนเนสซีตะวันตก ระดับประถมศึกษา อย่างไรก็ตาม ไคสแควร์ทดสอบความเป็นอิสระคือ