Division algorithms are introduced

Division algorithms are introduced to achieve division without using multiplication tables. The algorithm of “write-multiply-subtract-bring-down” is taught (Figure 4). They involve writing a quotient without dividing by ten’s and one’s unit such as 34 after explaining the meaning of the algorithm. They omit zeroes from 20 and 60 by regarding “3 x 20 = 60”as”3 x 2 =6”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนอัลกอริทึมจะนำมาใช้เพื่อให้ได้สายงานโดยไม่ใช้ตารางสูตรคูณ อัลกอริทึมของ "คูณลบนำลด" สอน (รูป 4) พวกเขาเกี่ยวข้องกับการเขียนเป็นผลหารโดยไม่ต้องหารด้วยของสิบและหนึ่งหน่วยเช่น 34 หลังจากอธิบายความหมายของอัลกอริทึม พวกเขาไม่ใช้เลขศูนย์จาก 20 และ 60 โดยเกี่ยวกับ "3 x 20 = 60" เป็น " 3 x 2 = 6

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนวิธีส่วนได้ถูกนำเสนอเพื่อให้บรรลุส่วนโดยไม่ต้องใช้ตารางการคูณ อัลกอริทึมของ "เขียนคูณลบ-นำลง" การเรียนการสอน (รูปที่ 4) พวกเขาเกี่ยวข้องกับการเขียนฉลาดโดยไม่ต้องหารด้วยสิบและเป็นหนึ่งหน่วยเช่น 34 หลังจากอธิบายความหมายของอัลกอริทึม พวกเขาละเว้นจากเลข 20 และ 60 โดยเรื่อง "3 x 20 = 60" ขณะที่ "3 x 2 = 6"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขั้นตอนวิธีการหารจะแนะนำเพื่อให้บรรลุแผนกโดยไม่ใช้ตารางการคูณ วิธี " เขียนคูณลบเอาลง " คือสอน ( รูปที่ 4 ) มันเกี่ยวข้องกับการเขียนแบบโดยหารด้วย 10 และ หนึ่งหน่วย เช่น หลังจากที่อธิบายความหมายของขั้นตอนวิธี พวกเขาละเว้นจากเลข 20 และ 60 โดยเกี่ยวกับ " 3 x 20 = 60 " เป็น " 3 x 2 = 6 "