Bullying has been a topic of concern for educators over the past several years (Crawford, 2002; Garrity et al., 1997). Traditional bullying behaviors can be categorized into two broad categories of behavior, direct and indirect (Quiroz, Arnette, & Stephens, 2006). Direct bullying tends to be more physical in nature than indirect bullying behavior and includes behaviors such as hitting, tripping, shoving, threatening verbally, or stabbing. Indirect and direct bullying includes behaviors such as excluding, spreading rumors, or blackmailing (Willard, 2006a). Male bullies tend to engage in direct bullying whereas female bullies tend to engage in indirect bullying (Crawford; Hazler, 2006; Quiroz et al.).
ข่มขู่ได้รับเรื่องของความกังวลสำหรับการศึกษาในช่วงหลายปีที่ผ่านมา (Crawford, 2002. Garrity, et al, 1997) พฤติกรรมการข่มขู่แบบดั้งเดิมสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทกว้างของพฤติกรรมตรงและทางอ้อม (Quiroz, Arnette และสตีเฟนส์, 2006) ข่มขู่โดยตรงมีแนวโน้มที่จะมีอยู่จริงในธรรมชาติกว่าพฤติกรรมการกลั่นแกล้งทางอ้อมและมีพฤติกรรมเช่นการกดปุ่มสะดุดผลักข่มขู่ด้วยวาจาหรือแทง การกลั่นแกล้งทางอ้อมและทางตรงมีพฤติกรรมเช่นไม่รวมแพร่กระจายข่าวลือหรือแบล็กเมล์ (วิลลาร์ด, 2006a) รังแกชายมีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมในการข่มขู่โดยตรงในขณะที่เพศหญิงมีแนวโน้มที่จะรังแกมีส่วนร่วมในการกลั่นแกล้งทางอ้อม (ครอว์ฟ; Hazler 2006; Quiroz et al.)
การแปล กรุณารอสักครู่..

กลั่นแกล้งได้รับหัวข้อของความกังวลสำหรับนักการศึกษาในช่วงหลายปี ( ครอฟอร์ด , 2002 ; Garrity et al . , 1997 ) พฤติกรรมการรังแกแบบดั้งเดิมสามารถแบ่งออกเป็นสองประเภทกว้างของพฤติกรรมโดยตรงและโดยอ้อม ( quiroz arnette & , สตีเฟ่น , 2006 ) โดยตรงการมีแนวโน้มที่จะเป็นทางกายภาพมากขึ้นในธรรมชาติกว่าอ้อมแกล้งพฤติกรรมและมีพฤติกรรมเช่นตี , สะดุด ,ดัน ข่มขู่ด้วยวาจา หรือแทง ทางอ้อมและโดยตรง รวมถึงพฤติกรรมการกลั่นแกล้ง เช่น ยกเว้น แพร่กระจายข่าวลือ หรือข่มขู่ ( วิลลาร์ด 2006a ) อันธพาลเพศชายมีแนวโน้มที่จะ มีส่วนร่วมใน ตรง กลั่นแกล้งและรังแกผู้หญิง มีแนวโน้มที่จะ มีส่วนร่วมใน อ้อมแกล้ง ( ครอฟอร์ด ; hazler , 2006 ; quiroz et al . )
การแปล กรุณารอสักครู่..
