Design/methodology/approach – This

Design/methodology/approach – This paper is based on a review of past literature from databases, reports, newspapers, magazines, etc. The literaturerecognised the role of perceived cost, computer self-efficacy, availability of resources and perceived support in e-training adoption. Using technology acceptance model(TAM),this paper explained the importance of these variables in e-training adoption indeveloping country context.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ออกแบบ/วิธีการ/วิธี – กระดาษนี้ขึ้นอยู่กับการทบทวนวรรณกรรมที่ผ่านมาจากฐานข้อมูล รายงาน หนังสือพิมพ์ นิตยสาร ฯลฯ Literaturerecognised บทบาทของต้นทุนที่รับรู้ คอมพิวเตอร์ ประสิทธิภาพในตนเอง ความพร้อมของทรัพยากรและการสนับสนุนการรับรู้ในการยอมรับการฝึกอบรม e โดยใช้แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยี (TAM), กระดาษนี้อธิบายความสำคัญของตัวแปรเหล่านี้ในบริบทประเทศ indeveloping นำฝึกอบรม e

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การออกแบบ / วิธีการ / แนวทาง - กระดาษนี้จะขึ้นอยู่กับการทบทวนวรรณกรรมที่ผ่านมาจากฐานข้อมูลรายงานหนังสือพิมพ์นิตยสาร ฯลฯ literaturerecognised บทบาทของค่าใช้จ่ายในการรับรู้คอมพิวเตอร์ด้วยตนเองการรับรู้ความสามารถความพร้อมของทรัพยากรและการรับรู้การสนับสนุนในการฝึกอบรม E- การนำมาใช้ ใช้รูปแบบเทคโนโลยีที่ได้รับการยอมรับ (TAM) บทความนี้อธิบายความสำคัญของตัวแปรเหล่านี้ในการนำไปใช้ในการฝึกอบรม E-indeveloping บริบทประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ออกแบบ / วิธีการ / วิธีการพัฒนากระดาษขึ้นอยู่กับการทบทวนวรรณกรรมที่ผ่านมาจากฐานข้อมูล , รายงาน , หนังสือพิมพ์ , นิตยสาร ฯลฯ literaturerecognised บทบาทของการรับรู้ความสามารถของตนเอง คอมพิวเตอร์ , ต้นทุน , ความพร้อมของทรัพยากรและการสนับสนุนในการฝึกอบรมออนไลน์การยอมรับ แบบจำลองการยอมรับเทคโนโลยี ( TAM ) บทความนี้อธิบายถึงความสำคัญของตัวแปรเหล่านี้ในการฝึกอบรมออนไลน์การยอมรับในบริบทของประเทศ