This study tested the existence of

This study tested the existence of the theory-application gap in undergraduate management education based on professor beliefs and behaviors. Professors in the Council of Independent Colleges (CIC) who teach undergraduate management courses completed an on-line survey

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ทดสอบการดำรงอยู่ของแอพลิเคชันทฤษฎีช่องว่างในระดับปริญญาตรีจัดการศึกษาตามความเชื่อของอาจารย์และพฤติกรรม อาจารย์ในสภาของอิสระวิทยาลัย (CIC) ที่สอนหลักสูตรระดับปริญญาตรีจัดการเสร็จสิ้นการสำรวจง่ายดาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ได้รับการทดสอบการดำรงอยู่ของช่องว่างทฤษฎีการประยุกต์ใช้ในการจัดการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นอยู่กับความเชื่อของอาจารย์และพฤติกรรม อาจารย์ในสภาอิสระวิทยาลัย (CIC) ที่สอนระดับปริญญาตรีหลักสูตรการบริหารจัดการเสร็จสิ้นการสำรวจออนไลน์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้ได้ทดสอบการดำรงอยู่ของทฤษฎีการใช้ช่องว่างในการจัดการศึกษาระดับปริญญาตรีตามความเชื่อ ศาสตราจารย์ และพฤติกรรม อาจารย์ในสภาวิทยาลัย ( ซีไอซี ) ที่สอนระดับปริญญาตรี หลักสูตรการจัดการเสร็จสิ้นการสำรวจออนไลน์