The discussion focuses on the natur

The discussion focuses on the nature of critical and creative thinking, and the characteristics which identify emergent learners as critical and creative thinkers. Moreover, the barriers to critical thinking are identified to guide the family and teachers on how they can appropriately and successfully help in developing the critical and creative thinking skills of young learners. Suggested activities are provided in this lesson which may be adopted or adapted both in the home and preschool settings.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนาที่เน้นธรรมชาติความคิดสำคัญ และสร้างสรรค์ และลักษณะที่ระบุการผู้เรียนเป็นสำคัญ และสร้างสรรค์ thinkers โผล่ออกมา นอกจากนี้ มีระบุอุปสรรคการคิดที่สำคัญเพื่อแนะนำครอบครัวและครูว่าพวกเขาสามารถเหมาะสม และประสบความสำเร็จช่วยในการพัฒนาทักษะการคิดที่สำคัญ และสร้างสรรค์ของนักเรียนหนุ่ม มีแนะนำกิจกรรมในบทเรียนนี้ซึ่งอาจจะนำมาใช้ หรือดัดแปลงทั้งในการตั้งค่าภายในบ้าน และ preschool

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่ลักษณะของการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์และลักษณะที่ระบุผู้เรียนโผล่ออกมาเป็นนักคิดที่สำคัญและความคิดสร้างสรรค์ นอกจากนี้อุปสรรคในการคิดอย่างมีวิจารณญาณจะมีการระบุเพื่อเป็นแนวทางในครอบครัวและครูเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาอย่างเหมาะสมและประสบความสำเร็จสามารถช่วยในการพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและความคิดสร้างสรรค์ของผู้เรียนหนุ่ม กิจกรรมที่เสนอแนะไว้ในบทเรียนนี้ซึ่งอาจจะนำมาใช้หรือปรับตัวทั้งในบ้านและการตั้งค่าก่อนวัยเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปรายมุ่งเน้นไปที่ธรรมชาติของการคิดสร้างสรรค์ และลักษณะของผู้เรียนซึ่งระบุอย่างฉุกเฉินและนักคิดที่สร้างสรรค์ นอกจากนี้ อุปสรรคของการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ระบุ แนะครอบครัวและครูเกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาสามารถที่เหมาะสมและสามารถช่วยในการพัฒนาที่สำคัญและทักษะการคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาสาวกิจกรรมแนะนำไว้ในบทนี้ ซึ่งอาจจะใช้หรือดัดแปลงทั้งในบ้าน และการอนุบาล