The study is an attempt to see educ

The study is an attempt to see educational development in perspective in country to assess how many of the problems of education and underdevelopment are attributable to the West; to show how state involvement and control has evolved; and to see what educational achievements have been reached. The study is an interdisciplinary one, written from the viewpoint of an educationist and from that of a historian.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาเป็นความพยายามที่จะดูการพัฒนาศึกษาในมุมมองประเทศเพื่อประเมินจำนวนของปัญหาที่ศึกษา และ underdevelopment อย่างตะวันตก แสดง ว่ารัฐมีส่วนร่วมและการควบคุมมีพัฒนา แล้ว จะเห็นถึงความสำเร็จทางการศึกษาใดแล้ว การศึกษาเป็นการอาศัย เขียน จากมุมมองของการ educationist และ จากที่เป็นนักประวัติศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาคือความพยายามที่จะเห็นการพัฒนาด้านการศึกษาในมุมมองในประเทศเพื่อประเมินว่าหลายปัญหาของการศึกษาและการด้อยพัฒนามีสาเหตุมาเวสต์; แสดงให้เห็นว่าการมีส่วนร่วมของรัฐและการควบคุมที่มีการพัฒนา; และจะเห็นสิ่งที่สำเร็จการศึกษาได้รับการเข้าถึงได้ การศึกษาเป็นหนึ่งในสหวิทยาการที่เขียนจากมุมมองของการศึกษาและจากที่ของประวัติศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาความพยายามที่จะเห็นมุมมองในการพัฒนาการศึกษาในประเทศเพื่อประเมินว่าปัญหาของการศึกษาและการด้อยพัฒนาเป็นส่วนตะวันตก เพื่อแสดงวิธีการที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมของรัฐมีวิวัฒนาการ และการเห็นสิ่งที่สําเร็จการศึกษา ได้รับถึง การศึกษาสหวิทยาการ หนึ่งเขียนจากมุมมองของ educationist และจากที่นักประวัติศาสตร์