Ask students to pretend they've bee

Ask students to pretend they've been hired to create monuments to their favorite places, just as some of the "wonders" they saw on the Internet have been turned into monuments or parks. Have them create brochures which include
a picture of what the monument will look like;
three sentences describing why people might want to visit this place (if students can't yet write, skip this part); and
pictures or sentences describing the things people can do there.
Have students share their brochures with the class, or display them around the room.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถามนักเรียนเพื่อหลอกพวกเขาได้รับการว่าจ้างให้สร้างอนุเสาวรีย์ไปยังสถานที่โปรดของพวกเขาเช่นเดียวกับบางส่วนของ "สิ่งมหัศจรรย์" ที่พวกเขาเห็นบนอินเทอร์เน็ตได้กลายเป็นอนุสรณ์สถานหรือสวนสาธารณะที่ มีพวกเขาสร้างโบรชัวร์ซึ่งรวมถึงภาพของสิ่งที่อนุสาวรีย์จะมีลักษณะเช่น; สามประโยคที่อธิบายว่าทำไมคนอาจต้องการที่จะเยี่ยมชมสถานที่แห่งนี้ (ถ้านักเรียนยังไม่สามารถเขียนให้ข้ามส่วนนี้); และภาพหรือประโยคที่อธิบายถึงสิ่งที่คนสามารถทำมี. ให้นักเรียนร่วมกันโบรชัวร์ของพวกเขากับการเรียนหรือแสดงให้พวกเขาไปรอบ ๆ ห้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถามนักเรียนว่าพวกเขาได้รับการว่าจ้างให้สร้างอนุสาวรีย์สถานที่โปรดของพวกเขา , เช่นเดียวกับบางส่วนของ " มหัศจรรย์ " ที่พวกเขาเห็นบนอินเทอร์เน็ตได้กลายเป็นอนุสาวรีย์ หรือสวนสาธารณะ มีการสร้างแผ่นพับซึ่งรวมถึง
รูปที่อนุสาวรีย์จะดูเหมือน ;
3 ประโยคที่อธิบายว่าทำไมคนอาจต้องการที่จะเยี่ยมชมสถานที่นี้ ( ถ้านักเรียนยังไม่สามารถเขียนได้ ข้ามส่วนนี้ )
; และภาพหรือประโยคที่อธิบายสิ่งที่ผู้คนสามารถทำที่นั่น มีนักเรียนแลกเปลี่ยน
แผ่นพับของชั้นเรียนหรือแสดงพวกเขาไปรอบ ๆห้อง