Figurative Language is language that you must figure out. The term

Figurative Language is language tha

Figurative Language is language that you must figure out. The term " figurative " is an antonym of " literal ". In literal language the words convey meaning exactly as defined, whereas in figurative language there is room for interpretation. An effort is required on the part of the interpreter to determine the speaker or writer's intended meaning. The listener or reader must " figure " out what is meant. This page will discuss common figures of speech, provide examples, and offer resources to help you learn, review, or teach figurative language. It is important to note that, as an educator, I make a distinction between figurative language and poetic devices. Though the skills are related, I find that it is easier to understand these concepts in separate units. This page focuses exclusively on figurative language techniques.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาอุปมาคือ ภาษาที่คุณต้องคิดออก คำว่า "อุปมา" จะเป็นคำตรงข้ามของ "ตัว" อักษรภาษา คำสื่อความหมายตรงตามกำหนด ในขณะที่ภาษาอุปมา มีห้องสำหรับตีความ ความพยายามเป็นสิ่งจำเป็นในส่วนของตัวแปลเพื่อกำหนดผู้ หรือความหมายวัตถุประสงค์ของผู้เขียน ฟังการอ่านต้อง "เข้าใจ" เป็นความหมาย หน้านี้จะอภิปรายโวหารทั่วไป ให้ตัวอย่าง และนำเสนอทรัพยากรที่ช่วยให้คุณเรียนรู้ ตรวจทาน หรือสอนภาษาอุปมา โปรดทราบว่า เป็นประวัติผู้สอนและการ ฉันทำให้ความแตกต่างระหว่างภาษาอุปมาและอุปกรณ์บทได้ แม้ว่าทักษะเกี่ยวข้อง ผมพบว่า ง่ายต่อการเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ในหน่วยแยกต่างหาก หน้านี้เน้นเฉพาะเทคนิคภาษาอุปมา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ภาษาเป็นรูปเป็นร่างเป็นภาษาที่คุณต้องคิดออก คำว่า "เป็นรูปเป็นร่าง" เป็นตรงข้ามของ "ตัวอักษร" ในภาษาของตัวอักษรคำที่สื่อความหมายตรงตามที่กำหนดไว้ในขณะที่ในภาษาเป็นรูปเป็นร่างมีห้องพักสำหรับการตีความ ความพยายามที่จะต้องในส่วนของล่ามเพื่อตรวจสอบลำโพงหรือนักเขียนของความหมาย ผู้ฟังหรือผู้อ่านจะต้อง "ตัวเลข" สิ่งที่มีความหมาย หน้านี้จะหารือเกี่ยวกับตัวเลขที่พบบ่อยในการพูดให้ตัวอย่างและมีทรัพยากรที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้ทบทวนหรือสอนภาษาเป็นรูปเป็นร่าง มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะทราบว่าในฐานะที่เป็นนักการศึกษาที่ฉันทำให้ความแตกต่างระหว่างภาษาเป็นรูปเป็นร่างและอุปกรณ์กวี แม้ว่าทักษะที่มีความสัมพันธ์ฉันพบว่ามันง่ายต่อการเข้าใจแนวความคิดเหล่านี้ในหน่วยแยก หน้านี้มุ่งเน้นเฉพาะในภาษาเทคนิคที่เป็นรูปเป็นร่าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ใช้ภาษาเป็นภาษา ที่คุณต้องรู้ คำว่า " ศึกษา " เป็นคำแปลของ " อักษร " ในอักษรภาษาคำที่สื่อความหมายตรงตามที่กําหนดไว้ ในขณะที่ใช้ภาษา มีห้องสำหรับการตีความ ความพยายามเป็นสิ่งจำเป็นในส่วนของล่ามว่าผู้พูดหรือผู้เขียนความหมายไว้ผู้ฟังหรือผู้อ่านต้อง " คิด " ว่ามีความหมาย หน้านี้จะกล่าวถึงตัวเลขทั่วไป การพูด ให้ตัวอย่าง และให้ทรัพยากรที่จะช่วยให้คุณได้เรียนรู้ ทบทวน หรือสอนให้ใช้ภาษา มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่า คนเป็นครู ผมให้ความแตกต่างระหว่างภาษาและความรู้สึกอุปกรณ์บทกวี แม้ว่าทักษะที่เกี่ยวข้องเลยผมพบว่ามันง่ายที่จะเข้าใจแนวคิดเหล่านี้ในหน่วยที่แยกต่างหาก หน้านี้เน้นเฉพาะเทคนิคภาษาเปรียบเทียบ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: