5.9 Problem Faced while Seeking Inf

5.9 Problem Faced while Seeking Information
Table 6 provides the responses received from the students of both colleges with regard to the probable problems. The students of the both colleges ‘Often’ face the problem of the ‘information overload on internet’ and ‘lack of information skills to search’. Both the college students ‘Rarely’ believe that, there is ‘incomplete information in sources’ they consult. It is also observed from the results of the study that the majority of them know how to use electronic resources. However, the response of the students of both the colleges is varied for ‘information scattered in too many sources’ and ‘low internet speed’.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.9 ปัญหา Faced ขณะค้นหาข้อมูลตารางที่ 6 แสดงการตอบรับจากนักเรียนของวิทยาลัยทั้งสองเกี่ยวข้องกับปัญหาน่าเป็น นักเรียนของวิทยาลัยทั้งสองประสบปัญหาของการ 'ข้อมูลเกินบนอินเทอร์เน็ต' 'มักจะ' และ 'ขาดข้อมูลทักษะการค้นหา' เรียนวิทยาลัยเชื่อว่า มี 'ไม่สมบูรณ์ข้อมูลในแหล่งข้อมูล' 'ไม่ค่อย' พวกเขาปรึกษากัน มันเป็นที่สังเกตจากผลของการศึกษาที่ ส่วนใหญ่จะรู้วิธีการใช้ทรัพยากรทางอิเล็กทรอนิกส์ อย่างไรก็ตาม การตอบสนองของนักศึกษาวิทยาลัยทั้งสองแตกต่างกันสำหรับ 'กระจายอยู่ในหลายแหล่งข้อมูล' และ 'อินเทอร์เน็ตความเร็วต่ำ'

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.9 ปัญหาต้องเผชิญในขณะที่กำลังมองหาข้อมูล
ตารางที่ 6 ให้การตอบรับจากนักเรียนของวิทยาลัยทั้งในเรื่องเกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นน่าจะเป็นด้วย นักศึกษาของวิทยาลัยทั้งสองมักจะประสบปัญหา 'ของ' เกินข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต 'และ' การขาดทักษะในการค้นหาข้อมูลฯ ทั้งนักศึกษาไม่ค่อย 'เชื่อว่ามีความเป็น' ข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์ในแหล่งที่มาของพวกเขาให้คำปรึกษา นอกจากนี้ยังสังเกตได้จากผลการวิจัยที่ว่าส่วนใหญ่ของพวกเขารู้วิธีการใช้แหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ แต่การตอบสนองของนักเรียนของทั้งสองมหาวิทยาลัยที่มีความแตกต่างกันสำหรับ 'ข้อมูลกระจายอยู่ในแหล่งที่มามากเกินไป' และ 'ความเร็วอินเทอร์เน็ตต่ำ'

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3.2 ปัญหาในขณะที่การแสวงหาข้อมูลตารางที่ 6 แสดงการตอบสนองที่ได้รับจากนักศึกษาของทั้งสองมหาวิทยาลัย เกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้น นักศึกษาทั้งวิทยาลัยบ่อยๆต้องเผชิญปัญหาของ ' โอเวอร์โหลดข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต " และ " ขาดทักษะสารสนเทศเพื่อค้นหา ' ทั้งนักศึกษา ' ไม่บ่อย ' เชื่อว่ามีแหล่งข้อมูลใน ' สมบูรณ์ ' พวกเขาปรึกษา นอกจากนี้ยังพบว่า จากผลการศึกษาว่า ส่วนใหญ่พวกเขารู้วิธีการใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ อย่างไรก็ตาม การตอบสนองของนักศึกษาทั้งวิทยาลัยหลากหลายของข้อมูลที่กระจายอยู่ในแหล่ง ' มากเกินไป และอินเทอร์เน็ตความเร็วต่ำ '