6. Deliberate learning: The course

6. Deliberate learning: The course should include language-focused learning on the sound system, spelling, vocabulary, grammar and discourse areas.
7. Time on task: As much time as possible should be spent using and focusing on the second language.
8. Depth of processing: Learners should process the items to be learned as deeply and as thoughtfully as possible.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

6. ใช้เวลาเรียน: หลักสูตรควรรวมการเรียนรู้ที่เน้นภาษาระบบเสียง สะกดคำ คำศัพท์ ไวยากรณ์และวาทกรรมพื้นที่.
7 เวลางาน: ควรใช้เวลามากที่สุดใช้ และเน้นการสองภาษา.
8 ความลึกของการประมวลผล: ผู้เรียนการประมวลผลสินค้าที่จะสามารถเรียนรู้ได้อย่างลึกซึ้ง และดีที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

6 การเรียนรู้พิจารณาหลักสูตรควรจะรวมถึงการเรียนรู้ภาษาที่เน้นระบบเสียงสะกดคำศัพท์ไวยากรณ์และพื้นที่วาทกรรม
7 เวลาในการงาน: เป็นเวลามากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ควรจะใช้เวลาในการใช้งานและมุ่งเน้นไปที่ภาษาที่สอง
8 ความลึกของการประมวลผลผู้เรียนควรดำเนินการรายการที่จะได้เรียนรู้เป็นอย่างมากและเป็นความคิดที่เป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

6 . การเรียนรู้โดยเจตนา : หลักสูตรควรเน้นการเรียนรู้ภาษาในระบบ เสียงสะกดคำศัพท์ ด้านไวยากรณ์และวาทกรรม .
7 เวลางาน : เวลาเท่าที่เป็นไปได้ควรจะใช้และเน้นภาษา 2 .
8 ความลึกของการประมวลผล : ผู้เรียนควรได้เรียนรู้กระบวนการรายการเป็นอย่างมากและเป็นอย่างที่สุด