Of course, not all children employe

Of course, not all children employed all the intuitive models for multiplication
and division.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แน่นอน เด็กไม่ทำงานทุกรูปแบบง่ายสำหรับการคูณและฝ่าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แน่นอนไม่เด็กทุกคนมีงานทำทุกรูปแบบใช้งานง่ายสำหรับการคูณและการหาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แน่นอน ไม่เด็กทุกคนที่ใช้ทั้งหมดที่ใช้งานง่ายสำหรับรูปแบบการคูณ
.