Encouraging a full range of student

Encouraging a full range of student diversity while, at the same time,
helping all students meet rigorous state and national standards is a challenge
facing nearly every educator. Task Rotation is a differentiated
teaching and learning strategy that helps teachers meet this challenge by
giving students the opportunity to process content and demonstrate
what they know in a variety of learning styles.
Learning styles come out of the work of famed psychologist Carl
Jung (1923). A core theme in Jung’s work is that much apparently
random variety in human behavior is due to the preferences individuals

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่งเสริมความหลากหลายของนักเรียนขณะ มากมายในเวลาเดียวกันช่วยเหลือนักเรียนทั้งหมดที่ตรงกับรัฐอย่างเข้มงวดและมาตรฐานแห่งชาติเป็นสิ่งที่ท้าทายหันหน้าเกือบทุกประวัติผู้สอนและ หมุนเวียนงานคือ การสังเกตตอบสนองความท้าทายนี้ด้วยการสอน และเรียนรู้กลยุทธ์ที่ช่วยให้ครูให้นักเรียนโอกาสในการประมวลผลเนื้อหา และแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่รู้ในหลากหลายรูปแบบการเรียนรู้เรียนรู้มาจากการทำงานของจิตวิทยาโด่ง Carlจุง (1923) รูปแบบหลักในการทำงานของจุงเป็นที่เห็นได้ชัดมากต่าง ๆ แบบสุ่มในมนุษย์ได้เนื่องจากบุคคลลักษณะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้กำลังใจอย่างเต็มรูปแบบของความหลากหลายของนักเรียนขณะที่ในเวลาเดียวกัน
ช่วยให้นักเรียนทุกคนเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐและระดับชาติอย่างเข้มงวดเป็นความท้าทาย
หันหน้าไปทางเกือบทุกการศึกษา งานการหมุนเป็นความแตกต่าง
การเรียนการสอนและกลยุทธ์การเรียนรู้ที่จะช่วยให้ครูตอบสนองความท้าทายนี้โดยการ
ให้นักเรียนมีโอกาสในการประมวลผลเนื้อหาและการแสดงให้เห็นถึง
สิ่งที่พวกเขารู้ว่าในความหลากหลายของรูปแบบการเรียน
การเรียนรู้รูปแบบการออกจากงานของนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงของคาร์ลมา
จุง (1923) . ธีมหลักในการทำงานของจุงเป็นที่เห็นได้ชัดมาก
หลากหลายแบบสุ่มในพฤติกรรมของมนุษย์เกิดจากการตั้งค่าบุคคล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนับสนุนเต็มรูปแบบของความหลากหลายของนักเรียนในขณะที่ในเวลาเดียวกันช่วยให้นักเรียนทั้งหมดตามสภาพ
ที่เข้มงวดและมาตรฐานแห่งชาติเป็นความท้าทาย
ซึ่งเกือบทุกการศึกษา การหมุนเวียนงานแตกต่าง
การเรียนการสอนกลยุทธ์ที่ช่วยตอบสนองความท้าทายนี้ โดยครูให้นักเรียนมีโอกาส

เนื้อหากระบวนการและแสดงสิ่งที่พวกเขารู้ในความหลากหลายของรูปแบบการเรียนรู้
การเรียนออกมาจากการทำงานของชื่อเสียงนักจิตวิทยาคาร์ล
จอง ( 1923 ) ธีมหลักของงานในจังที่เห็นได้ชัด
สุ่มความหลากหลายในพฤติกรรมมนุษย์เนื่องจากลักษณะบุคคล