Online learning technologies provide new possibilities for instruction การแปล - Online learning technologies provide new possibilities for instruction ไทย วิธีการพูด

Online learning technologies provid


Online learning technologies provide new possibilities for instructional use that were not inherent in traditional
classroom settings. Those attributes of online learning provide potential for effective teaching and learning activities
(Day & Lloyd, 2007). One of the key affordances of the online learning environment is that it can provide different
benefits for different learners (Webb & Cox, 2004). For example, online communication can provide a way for shy
students to participate in asynchronous discussions, while it can also provide flexibility for students with work and
family commitments.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

เทคโนโลยีการเรียนรู้ออนไลน์ให้เป็นไปได้ใหม่สำหรับการใช้งานการเรียนการสอนที่ไม่ได้อยู่ในตัวแบบ
การตั้งค่าห้องเรียน คุณลักษณะเหล่านั้นของการเรียนรู้ออนไลน์ให้มีศักยภาพในการทำกิจกรรมการเรียนการสอนและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
(ทั้งกลางวันและลอยด์ 2007) หนึ่งใน affordances สำคัญของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์ก็คือว่ามันสามารถให้บริการที่แตกต่างกัน
ผลประโยชน์สำหรับผู้เรียนที่แตกต่างกัน (เวบบ์ & Cox, 2004) ยกตัวอย่างเช่นการสื่อสารออนไลน์สามารถให้วิธีการที่ขี้อาย
นักเรียนมีส่วนร่วมในการอภิปรายไม่ตรงกันในขณะที่มันยังสามารถให้ความยืดหยุ่นสำหรับนักเรียนที่มีการทำงานและ
ภาระผูกพันในครอบครัว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!

เทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ให้ความเป็นไปได้ใหม่สำหรับการใช้ที่ไม่ได้อยู่ในการตั้งค่าห้องเรียนแบบดั้งเดิม
ออนไลน์ คุณลักษณะเหล่านั้นของการเรียนรู้ออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพและศักยภาพในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
( วัน&ลอยด์ , 2007 ) หนึ่งใน affordances คีย์ของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์ก็คือว่ามันสามารถให้ที่แตกต่างกัน

เทคโนโลยีการเรียนรู้ที่ให้ความเป็นไปได้ใหม่สำหรับการใช้ที่ไม่ได้อยู่ในการตั้งค่าห้องเรียนแบบดั้งเดิม
ออนไลน์ คุณลักษณะเหล่านั้นของการเรียนรู้ออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพและศักยภาพในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
( วัน&ลอยด์ , 2007 ) หนึ่งใน affordances คีย์ของสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ออนไลน์ก็คือว่ามันสามารถให้ที่แตกต่างกัน
ประโยชน์สำหรับผู้เรียนที่แตกต่างกัน ( เวบ& Cox , 2004 ) ตัวอย่างเช่น การสื่อสารออนไลน์สามารถให้วิธีสำหรับขี้อาย
นักเรียนที่จะเข้าร่วมในการสนทนาแบบอะซิงโครนัส ในขณะที่มันยังสามารถให้ความยืดหยุ่นสำหรับนักเรียนทำงาน
ครอบครัวผูกพัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: