Figure 2. ERP in US higher educatio

Figure 2. ERP in US higher education
institutions [10]
Solutions of these companies embrace the
majority of main functions of ERP systems
(managing study process, managing human
resources and finance). Advantages of individual
solutions can be noticed in different areas.
PeopleSoft emphasise the role of Internet and
web technologies (reaching virtual organisation
through portals), SAP is in favour of ERP
systems centred on users (student part which is
student-oriented, etc.), Oracle connected the
Internet and back-office operations in E-Business
package.
It is difficult to find any of the mentioned
ERP systems in Slovenian higher education
environment. Even though some vendors of ERP
systems for higher education are present and
easily recognisable in Slovenia (SAP, Oracle),
they are mainly found in manufacturing, the
higher education segment of the Slovenian
market remains unknown to them.
5. Higher education information system
On the basis of the analysis of business
activities in a higher education (HE) institution
[19] and strategic plans regarding
computerisation of HE institutions in Slovenia
[7,12], business activities and information
support for HE institutions can be defined as
shown on Figure 3. For each of the basic
activities of an institution, business activities and
information support is divided into:
• the implementation of the basic processes
(education and research),
• administrative support for the
implementation of the basic processes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปที่ 2 ERP ในการศึกษาที่สูงขึ้นเรา
สถาบัน [10]
โซลูชั่นของ บริษัท เหล่านี้ส่วนใหญ่โอบกอด
จากหน้าที่หลักของระบบ ERP
(กระบวนการการศึกษาการจัดการการจัดการทรัพยากรมนุษย์
และการเงิน) ข้อได้เปรียบของการแก้ปัญหา
บุคคลสามารถสังเกตเห็นในพื้นที่ที่แตกต่างกัน
PeopleSoft เน้นบทบาทของอินเทอร์เน็ตและเทคโนโลยีเว็บ
(ถึงองค์กรเสมือน
ผ่านพอร์ทัล)ทรัพย์อยู่ในความโปรดปรานของ ERP
ระบบศูนย์กลางอยู่ที่ผู้ใช้ (บางส่วนนักเรียนซึ่งเป็นนักเรียน
เชิง ฯลฯ ), Oracle เชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
และการดำเนินงานสำนักงานกลับใน e-business แพคเกจ

มันเป็นเรื่องยากที่จะหาใด ๆ ที่กล่าวถึง
ระบบ ERP ในการศึกษาที่สูงขึ้นสโลเวเนียสภาพแวดล้อม
แม้ว่าผู้ค้าบางรายของระบบ ERP
การศึกษาชั้นสูงที่มีอยู่และ
ที่จำได้ง่ายในสโลวีเนีย (SAP, Oracle)
ที่พวกเขาจะพบว่าส่วนใหญ่ในการผลิตส่วนการศึกษาที่สูงขึ้นของ

ตลาดสโลวีเนียยังไม่รู้จักกับพวกเขา
5 การศึกษาข้อมูล
ระบบที่สูงขึ้นบนพื้นฐานของการวิเคราะห์ของกิจกรรมทางธุรกิจ
ในระดับอุดมศึกษา (เขา) สถาบัน
[19] และแผนยุทธศาสตร์เกี่ยวกับการ
ทางคอมพิวเตอร์ของเขาสถาบันในสโลวีเนีย
[7,12]กิจกรรมทางธุรกิจและข้อมูล
การสนับสนุนสำหรับสถาบันที่เขาสามารถกำหนดเป็น
แสดงบนรูปที่ 3 สำหรับแต่ละกิจกรรม
พื้นฐานของสถ​​าบันการศึกษา, กิจกรรมทางธุรกิจและการสนับสนุนข้อมูล
แบ่งออกเป็น:
•การดำเนินการตามกระบวนการขั้นพื้นฐาน
(การศึกษาและการวิจัย)
•สนับสนุนการบริหารสำหรับการดำเนินงาน
ของกระบวนการพื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปที่ 2 ERP ในสหรัฐอเมริกาศึกษา
สถาบัน [10]
โอบกอดโซลูชั่นของบริษัทเหล่านี้
majority ของหน้าที่หลักของระบบ ERP
(การศึกษากระบวนการจัดการ การจัดการมนุษย์
ทรัพยากรและการเงิน) ข้อดีของแต่ละบุคคล
สังเกตเห็นในการแก้ไขปัญหาในพื้นที่ต่าง ๆ ได้
PeopleSoft ย้ำบทบาทของอินเทอร์เน็ต และ
เว็บเทคโนโลยี (ถึงองค์กรเสมือน
ผ่านพอร์ทัล), SAP เป็น ERP ลง
ระบบศูนย์กลางกับผู้ใช้ (ส่วนนักเรียนที่
แปลกนักเรียน etc.), เชื่อมต่อ Oracle
อินเทอร์เน็ตและการดำเนินงานของสำนักงานหลังใน E-Business
แพคเกจ
มันเป็นเรื่องยากในการค้นหาใด ๆ ที่กล่าวถึง
ระบบ ERP ในสโลเวเนียศึกษา
สภาพแวดล้อม แม้บางจำหน่าย ERP
ระบบอุดมศึกษาอยู่ และ
รู้จักได้อย่างง่ายดายในสโลวีเนีย (SAP, Oracle),
พวกเขาส่วนใหญ่จะพบในการผลิต การ
ส่วนศึกษาของสโลเวเนียที่
ตลาดยังคงไม่รู้จักพวกเขา
5 ระบบสารสนเทศการศึกษา
ตามการวิเคราะห์ธุรกิจ
กิจกรรมในสถาบันการอุดมศึกษา (เขา)
[19] และเกี่ยวข้องกับแผนเชิงกลยุทธ์
computerisation ของสถาบันเขาใน
[7,12], กิจกรรมทางธุรกิจและข้อมูล
สนับสนุนสถาบันเขาสามารถกำหนดเป็น
แสดงในรูปที่ 3 สำหรับแต่ละพื้นฐาน
ถาวรวัตถุ กิจกรรมทางธุรกิจกิจกรรม และ
สนับสนุนข้อมูลแบ่งออกเป็น:
•ปฏิบัติกระบวนการแก้
(การศึกษาและการวิจัย),
•สนับสนุนสำหรับ
ดำเนินการตามกระบวนการขั้นพื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปที่ 2 . ERP ในองค์กรการศึกษาสูงกว่า
การกำกับสถาบันการเงิน[ 10 ]
โซลูชันของบริษัทเหล่านี้ถูกโอบล้อมไปด้วย
ส่วนใหญ่ของฟังก์ชันหลักของระบบ ERP ระบบ
(การจัดการการศึกษาการจัดการและการเงินของมนุษย์
ทรัพยากร) ข้อดีของแต่ละบุคคล
โซลูชันสามารถสังเกตเห็นในบริเวณที่แตกต่างกันไป
PeopleSoft เน้นย้ำถึงบทบาทหน้าที่ของเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ตและ
เว็บ(ถึงองค์กรเสมือน
ผ่านทางพอร์ทัล)พันธมิตร SAP อยู่ในความนิยมของนักเรียนเป็นศูนย์กลาง
ระบบ ERP บนผู้ใช้(ส่วนนักเรียนนักศึกษาซึ่งเป็น
นักศึกษาตามแบบตะวันออกและอื่นๆ), Oracle เชื่อมต่อการทำงานกลับไปและสำนักงาน
อินเทอร์เน็ตที่อยู่ในแพ็คเกจ e - Business

มันเป็นการยากที่จะได้พบกับระบบ
ERP ใดๆที่ได้กล่าวถึงในสโลวีเนียการศึกษาสูงกว่า
สภาพแวดล้อม แม้ว่าผู้จำหน่ายบางอย่างของระบบ ERP
สำหรับการศึกษาระดับสูงมีอยู่และสัญลักษณ์
จดจำได้ง่ายในสโลวีเนีย( SAP Oracle )
พวกเขาถูกพบว่าในการผลิตเป็นหลักส่วน
การศึกษาระดับสูงของตลาดสโลวีเนีย
จะยังคงอยู่ที่ไม่รู้จักกับพวกเขา
5 . ข้อมูลระบบการศึกษาสูงกว่า
อยู่บนพื้นฐานของการวิเคราะห์ของธุรกิจ
กิจกรรมด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา(เขา)สถาบัน
[ 19 ]และแผนกลยุทธ์เกี่ยวกับ
computerisation ของเขาการกำกับสถาบันการเงินในประเทศสโลเวเนีย
[ 7,12 ]กิจกรรมทางธุรกิจและสถาบันการเงินข้อมูล
การสนับสนุนสำหรับเขาจะสามารถกำหนดเป็น
แสดงไว้บนรูปที่ 3 สำหรับพื้นฐาน
กิจกรรมของแต่ละสถาบันที่สนับสนุน
ข้อมูลและการดำเนินธุรกิจได้ถูกแบ่งออกเป็น
•การนำไปใช้งานของกระบวนการขั้นพื้นฐานที่
(การวิจัยและการศึกษา)
•การสนับสนุนการดูแลระบบสำหรับ
การนำไปใช้งานที่ของกระบวนการขั้นพื้นฐานให้.