About the JournalGlobal Perspective

About the Journal

Global Perspectives on Accounting Education is an academic, peer-reviewed journal that publishes research and instructional resources relevant to accounting faculty and accounting education worldwide. The journal welcomes manuscripts from any and all countries. Manuscripts can make either a direct or indirect contribution to accounting education to be considered for publication. An example of an indirect contribution could be a study that bridges education in accounting and other disciplines. The journal also welcomes studies replicating prior published works to assess the generalizability of existing literature.

Dennis Bline, Editor
Bryant University

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกี่ยวกับสมุดรายวันมุมมองสากลบนบัญชีศึกษาวิชาการ เพียร์-ทบทวนรายที่เผยแพร่งานวิจัยและสอนทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับคณะบัญชีและบัญชีศึกษาทั่วโลก ได้ รายยินดีรับต้นฉบับจากประเทศใด ๆ ทั้งหมด เป็นสามารถทำให้ การศึกษาทางบัญชีจะถือว่าการประกาศบริจาคโดยตรง หรือทางอ้อม ตัวอย่างของการมีส่วนทางอ้อมอาจเป็นการศึกษาที่สะพานศึกษาในสาขาวิชาการบัญชี และอื่น ๆ สมุดรายวันยังต้อนรับศึกษาสถานการณ์งานเผยแพร่ก่อนการประเมิน generalizability ของวรรณคดีที่มีอยู่เดนนิส Bline บรรณาธิการมหาวิทยาลัยไบรอันท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เกี่ยวกับวารสารมุมมองทั่วโลกเกี่ยวกับการศึกษาการบัญชีเป็นนักวิชาการทบทวนวารสารที่มีการเผยแพร่ทรัพยากรการวิจัยและการเรียนการสอนที่เกี่ยวข้องกับคณะการบัญชีและการศึกษาการบัญชีทั่วโลก วารสารการต้อนรับจากต้นฉบับใด ๆ และทุกประเทศ ต้นฉบับสามารถทำผลงานได้ทั้งโดยตรงหรือโดยอ้อมกับการศึกษาการบัญชีที่ได้รับการพิจารณาสำหรับการตีพิมพ์ ตัวอย่างของผลงานทางอ้อมอาจจะมีการศึกษาที่เชื่อมการศึกษาในการบัญชีและสาขาวิชาอื่น ๆ วารสารยังยินดีจำลองการศึกษาตีพิมพ์ผลงานก่อนที่จะประเมิน generalizability ของวรรณกรรมที่มีอยู่. เดนนิส Bline บรรณาธิการไบรอันท์มหาวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกี่ยวกับวารสาร

โลกมุมมองในการศึกษาการบัญชีเป็นวิชาการ วารสารที่ตีพิมพ์งานวิจัยและทรัพยากรการสอนที่เกี่ยวข้องกับคณะการบัญชีและการบัญชี ) ทั่วโลก วารสารยินดีต้อนรับต้นฉบับจากทุกประเทศต้นฉบับสามารถให้ทั้งทางตรง หรือทางอ้อม บริจาคเพื่อการศึกษาบัญชีได้รับการพิจารณาให้ตีพิมพ์ ตัวอย่างของผลงานทางอ้อมอาจจะศึกษาว่า การศึกษาสะพานในบัญชีและสาขาอื่น ๆ วารสารการศึกษาที่ประสบความสำเร็จต้อนรับก่อนเผยแพร่ผลงานเพื่อประเมินวิชาวรรณกรรมที่มีอยู่ เดนนิส bline แก้ไข

,ไบรอันท์มหาวิทยาลัย