The human resources Function-Organi

The human resources Function-Organization and processes
Orientation activities have gained added attention and importance in view of research results. Studies have underline the importance of planned orientation activities during the early years of service because beginning teacher and other employees need help with special problems. Orientation activities are the important links between recruitment, and staff development. Chapter 8 includes a comprehensive consideration and its relationships with other human resources processes

Assignment of personnel. How are personnel assigned so that their personal talent and interests optimally serve the system and their own self- development? Traditionally, assignment of personnel has centered on the match between personnel and positions, or placing the right job. Effective employee assignment, of course, is instrumental in assuring the effectiveness of individuals to achieve the organization’s goals. The placement of individuals in position that best suit their individual competencies and interests remains a primary consideration of staff assignment. Today a more comprehensive view of assignment regards it as the complex of activities related to the talents and interest of the talent in the best interests of the system, the employee and the Environment in which the work takes place. Thus, deployment of talent in the best interests of the system, the employee, and the student; conditions of work including work load; effective staff supervision; staff improvement practices; organizational climate; and evaluation methods all relate to the effective utilization of personnel.
Proper assignment includes more than matching position and qualifications. Other significant factors such as the teacher’s work load must be considered. With the exception of class size, teacher assignments have given little attention to teacher load factors. Other important factors in teacher’s work load include the number of subject and levels taught of class periods, the number of class preparations required, and related cooperative efforts among administrative personnel in the school system. Chapter 8 provides a more detailed discussion of the assignment process and other important activities related to the utilization of human resources

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทรัพยากรบุคคลองค์กรฟังก์ชันและกระบวนการ กิจกรรมปฐมนิเทศได้รับการเพิ่มความสนใจและความสำคัญในมุมมองผลการวิจัยนี้ การศึกษามีขีดเส้นใต้ความสำคัญของการวางแผนกิจกรรมปฐมนิเทศในช่วงปีแรกของบริการเนื่องจากครูต้นและพนักงานต้องช่วยกับปัญหาพิเศษ กิจกรรมปฐมนิเทศมีความเชื่อมโยงที่สำคัญระหว่างสรรหาบุคลากร และการพัฒนาพนักงาน บทที่ 8 รวมถึงพิจารณาความครอบคลุมและสัมพันธ์กับกระบวนการทรัพยากรบุคคลอื่น ๆการกำหนดบุคลากร วิธีบุคลากรกำหนดให้เพื่อให้พรสวรรค์ส่วนบุคคลและความสนใจอย่างเหมาะสมให้บริการระบบและพัฒนาตนเองของพวกเขาเอง ประเพณี การกำหนดบุคลากรมีศูนย์กลางในการจับคู่ระหว่างบุคลากร และตำแหน่ง หรือการทำงาน การกำหนดพนักงานที่มีประสิทธิภาพ แน่นอน เป็นเครื่องมือในมั่นใจประสิทธิภาพของบุคคลเพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์กร ตำแหน่งของบุคคลในตำแหน่งที่ดีที่สุดเหมาะกับความสามารถของแต่ละบุคคลและความสนใจยังคงเป็น ปัจจัยหลักของการกำหนดพนักงาน วันนี้มุมมองครอบคลุมมากขึ้นของการกำหนดความนับถือมันเป็นความซับซ้อนของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถและความสนใจของความสามารถของระบบ พนักงาน และสภาพแวดล้อมที่เกิดขึ้นการทำงาน ดังนั้น การปรับใช้ความสามารถในผลประโยชน์ที่ดีที่สุดของระบบ พนักงาน และนัก เรียน สภาพการทำงานรวมทั้งภาระงาน ควบคุมดูแลพนักงานที่มีประสิทธิภาพ พนักงานปรับปรุงแนวทางปฏิบัติ สภาพภูมิอากาศขององค์กร และวิธีการประเมินทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการใช้บุคลากรอย่างมีประสิทธิภาพ การกำหนดที่เหมาะสมรวมถึงตำแหน่งงานที่ตรงกว่าและคุณสมบัติ ต้องพิจารณาปัจจัยสำคัญอื่น ๆ เช่นภาระงานของครู ยกเว้นขนาดของชั้นเรียน ครูกำหนดได้รับความสนใจน้อยกับครูโหลดปัจจัย ปัจจัยสำคัญอื่น ๆ ในภาระงานของครูรวมถึงจำนวนที่หัวเรื่อง และระดับสอนของช่วงชั้น จำนวนชั้นเตรียมจำเป็น และที่เกี่ยวข้องกับความร่วมมือระหว่างบุคลากรดูแลในระบบโรงเรียน บทที่ 8 แสดงการสนทนารายละเอียดเพิ่มเติมของการกำหนดกระบวนการและกิจกรรมสำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทรัพยากรมนุษย์ฟังก์ชั่นการจัดองค์กรและการประมวลผล
กิจกรรมปฐมนิเทศได้รับเพิ่มความสนใจและความสำคัญในมุมมองของผลงานวิจัย การศึกษาได้เน้นย้ำความสำคัญของกิจกรรมปฐมนิเทศที่วางแผนไว้ในช่วงปีแรกของการให้บริการเพราะจุดเริ่มต้นของครูและพนักงานคนอื่น ๆ ต้องการความช่วยเหลือที่มีปัญหาพิเศษ กิจกรรมปฐมนิเทศมีการเชื่อมโยงที่สำคัญระหว่างการสรรหาบุคลากรและการพัฒนาบุคลากร บทที่ 8 รวมถึงการพิจารณาที่ครอบคลุมและมีความสัมพันธ์กับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์อื่น ๆ กระบวนการ

มอบหมายงานของบุคลากร บุคลากรที่ได้รับมอบหมายวิธีเพื่อให้ความสามารถส่วนตัวของพวกเขาและความสนใจได้อย่างดีที่สุดให้บริการและพัฒนาระบบด้วยตนเองของตัวเอง? เดิมที่ได้รับมอบหมายของบุคลากรที่มีศูนย์กลางอยู่ที่การแข่งขันระหว่างบุคลากรและตำแหน่งหรือการวางงานที่เหมาะสม ที่ได้รับมอบหมายพนักงานที่มีประสิทธิภาพของหลักสูตรเป็นเครื่องมือในการมั่นใจประสิทธิภาพของบุคคลที่จะบรรลุเป้าหมายขององค์กร ตำแหน่งของบุคคลที่อยู่ในตำแหน่งที่ดีที่สุดเหมาะกับความสามารถของแต่ละคนและความสนใจยังคงเป็นข้อพิจารณาเบื้องต้นของการกำหนดพนักงาน วันนี้มุมมองที่ครอบคลุมมากขึ้นของการกำหนดนับถือเป็นที่ซับซ้อนของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถและความสนใจของความสามารถในความสนใจที่ดีที่สุดของระบบการทำงานของพนักงานและสภาพแวดล้อมในที่ทำงานจะเกิดขึ้น ดังนั้นการใช้งานของความสามารถในความสนใจที่ดีที่สุดของระบบการทำงานของพนักงานและนักเรียน; สภาพการทำงานรวมทั้งภาระงาน; ที่มีประสิทธิภาพการกำกับดูแลพนักงาน การปฏิบัติที่ปรับปรุงพนักงาน บรรยากาศองค์การ; และวิธีการประเมินผลทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานที่มีประสิทธิภาพของบุคลากร.
ที่ได้รับมอบหมายที่เหมาะสมรวมกว่าตำแหน่งและคุณสมบัติการจับคู่ ปัจจัยสำคัญอื่น ๆ เช่นภาระงานของครูผู้สอนจะต้องพิจารณา ด้วยข้อยกเว้นของขนาดของชั้นเรียนที่ได้รับมอบหมายครูได้ให้ความสนใจน้อยกับปัจจัยภาระครู ปัจจัยที่สำคัญอื่น ๆ ในภาระงานของครูรวมถึงจำนวนของเรื่องและระดับการเรียนการสอนของระยะเวลาเรียนจำนวนของการเตรียมการเรียนที่จำเป็นและความร่วมมือที่เกี่ยวข้องของบุคลากรในการบริหารระบบโรงเรียน บทที่ 8 ให้การอภิปรายรายละเอียดเพิ่มเติมของกระบวนการที่ได้รับมอบหมายและกิจกรรมที่สำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการใช้ประโยชน์จากทรัพยากรมนุษย์