A second language is beneficial. It

A second language is beneficial. It has been shown that learning a second language improves academic performance across all subjects. Also, it provides broader cultural literacy in addition to access to a better variety of people. If English becomes the only global language, it puts a threat to many other languages which are not recognized on the same scale. There are many endangered languages in the world which are becoming extinct because of English. Many languages in South Africa are undergoing gradual death, extinction for example TshiVenda, SeTsonga, the Nguni, KhoiSan and Sesotho languages. They are being replaced by English. Many South Africans do not want to be heard speaking their African languages. They do not engage in general conversation, even in their homes using their mother tongue languages. We are living in a society where grandchildren cannot have a proper conversation with their grandparents because none of them speak the same language. Many South Africans typically remain monolingual and the “children are only taught the dominant language at school and no longer are instructed how to speak their native tongue” (McMahon, 1994:391). Their grandparents probably speak a pure African language and do not understand much of the Standard English spoken by the monolingual generation. However “it’s dangerous to extrapolate or to prophesy, and none of us can guess what the English language will be like in a hundred years time. The changes of recent decades suggest what forces are at work in the language today and the likely shape of things in the next few decades, but the history of the language in the coming century will depend on the history of the community itself” (Barber,1993:277).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นภาษาที่สองจะเป็นประโยชน์ มันได้รับแสดงว่า เรียนเป็นภาษาที่สองปรับปรุงผลการศึกษาในเรื่องทั้งหมด ยัง มีวัดกว้างวัฒนธรรมนอกเหนือจากการเข้าถึงไปยังดีกว่าคน ถ้าภาษาอังกฤษเป็น ภาษาสากลเท่านั้น มันทำให้ภัยคุกคามภาษาอื่น ๆ มากมายที่ไม่ได้รับรู้ในระดับเดียวกัน ทำภาษาต่าง ๆ ในโลกซึ่งจะกลายเป็นสูญเนื่องจากอังกฤษได้ หลายภาษาในแอฟริกาใต้จะผ่าตัดค่อย ๆ ตาย สูญพันธุ์เช่น TshiVenda, SeTsonga, Nguni, KhoiSan และโทภาษา พวกเขาจะถูกแทนที่ ด้วยภาษาอังกฤษ แอฟริกาใต้จำนวนมากไม่ต้องการได้ยินการพูดภาษาของพวกเขาแอฟริกัน พวกเขาไม่มีส่วนร่วมโดยทั่วไปการสนทนา แม้กระทั่งในบ้านของพวกเขาใช้ภาษาแม่ของตน เรากำลังอาศัยอยู่ในสังคมที่หลานไม่มีการสนทนาที่เหมาะสมกับปู่ย่าตายายของพวกเขาเนื่องจากไม่มีพวกเขาพูดภาษาเดียวกัน ในแอฟริกาใต้โดยทั่วไปยังคง monolingual และ "เด็กเท่านั้นจะสอนหลักการภาษาที่โรงเรียนและไม่มีคำแนะนำวิธีการพูดลิ้นของเจ้า" (แม็กแมเฮิน 1994:391) ตายายคงพูดภาษาแอฟริกาบริสุทธิ์ และไม่เข้าใจมากของภาษาอังกฤษที่พูด โดยรุ่น monolingual แต่ "มันอันตราย extrapolate หรือ prophesy และเราไม่สามารถเดาได้ว่าภาษาอังกฤษเป็นอย่างไรในเวลาร้อยปี แนะนำการเปลี่ยนแปลงของทศวรรษที่ผ่านมาล่าสุดกำลังในการทำงานในภาษาปัจจุบันและทรงในถัดไปไม่กี่ทศวรรษที่ผ่านมาแนวโน้ม แต่ประวัติของภาษาในศตวรรษมาจะขึ้นอยู่กับประวัติศาสตร์ของชุมชนเอง" (ตัดผม 1993:277)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาที่สองจะเป็นประโยชน์ มันแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้ภาษาที่สองช่วยเพิ่มประสิทธิภาพวิชาการทั่วทุกวิชา นอกจากนี้จะให้ความรู้ทางวัฒนธรรมที่กว้างขึ้นนอกเหนือไปจากการเข้าถึงความหลากหลายของผู้คนที่ดีกว่า ถ้าภาษาอังกฤษกลายเป็นเพียงภาษาทั่วโลกก็ทำให้เป็นภัยคุกคามที่เป็นภาษาอื่น ๆ อีกมากมายที่ยังไม่ได้รับการยอมรับในระดับเดียวกัน มีภาษาที่ใกล้สูญพันธุ์จำนวนมากในโลกที่จะกลายเป็นสูญพันธุ์เพราะภาษาอังกฤษ หลายภาษาในแอฟริกาใต้กำลังอยู่ระหว่างการตายค่อยๆสูญพันธุ์เช่น TshiVenda, SeTsonga, นกูที่ Khoisan และภาษา Sesotho พวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยภาษาอังกฤษ หลายแอฟริกาใต้ไม่ต้องการที่จะได้ยินการพูดภาษาแอฟริกันของพวกเขา พวกเขาไม่ได้มีส่วนร่วมในการสนทนาทั่วไปแม้จะอยู่ในบ้านของพวกเขาใช้ภาษาภาษาแม่ เราอยู่ในสังคมที่ลูกหลานไม่สามารถมีการสนทนาที่เหมาะสมกับปู่ย่าตายายของพวกเขาเพราะไม่มีของพวกเขาพูดภาษาเดียวกัน หลายแอฟริกาใต้มักจะยังคงอยู่เดียวและ "เด็กเป็นเพียงการสอนภาษาที่โดดเด่นที่โรงเรียนและไม่ได้รับคำแนะนำวิธีการพูดภาษาพื้นเมืองของพวกเขา" (ฮอน 1994: 391) ปู่ย่าตายายของพวกเขาอาจจะพูดภาษาแอฟริกันที่บริสุทธิ์และไม่เข้าใจมากของมาตรฐานการพูดภาษาอังกฤษโดยรุ่นเดียว อย่างไรก็ตาม "มันอันตรายที่จะคาดการณ์หรือพยากรณ์และไม่มีเราสามารถคาดเดาสิ่งที่ภาษาอังกฤษจะเป็นอย่างไรในร้อยปีเวลา การเปลี่ยนแปลงของทศวรรษที่ผ่านมาชี้ให้เห็นสิ่งที่เป็นกองกำลังที่ทำงานในภาษาของวันนี้และรูปทรงที่มีแนวโน้มของสิ่งที่อยู่ในไม่กี่สิบปีถัดไป แต่ประวัติศาสตร์ของภาษาในศตวรรษที่มาจะขึ้นอยู่กับประวัติศาสตร์ของชุมชนของตัวเอง "(การตัดผม 1993: 277)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาที่สองจะเป็นประโยชน์ จะได้รับการแสดงให้เห็นว่าการเรียนรู้ภาษาสอง ปรับปรุงการปฏิบัติงานวิชาการผ่านทุกวิชา ยัง และมีความรู้ทางวัฒนธรรม เช่น การเข้าถึงความหลากหลายที่ดีของคน ถ้าภาษาอังกฤษกลายเป็นภาษาเท่านั้นทั่วโลก มันก็ขู่อีกหลายภาษาซึ่งจะไม่ได้รับการยอมรับในระดับเดียวกันมีหลายภาษาในโลกซึ่งจะกลายเป็นสูญพันธุ์ เพราะภาษาอังกฤษ หลายภาษาในแอฟริกาใต้จะได้รับความตายค่อยๆ สูญพันธุ์ ตัวอย่างเช่น tshivenda setsonga งูนิ , , , และ เซโซโท Khoisan ภาษา พวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยภาษาอังกฤษ หลายแอฟริกาใต้ไม่ต้องการที่จะได้ยินพวกเขาแอฟริกัน ภาษาการพูดพวกเขาไม่ได้มีส่วนร่วมในการสนทนาทั่วไป แม้แต่ในบ้านของพวกเขาใช้ภาษาแม่ภาษา เราอยู่ในสังคมที่ลูกหลานไม่สามารถมีการสนทนาที่เหมาะสมกับปู่ย่าตายายของพวกเขาเพราะพวกเขาไม่ได้พูดภาษาเดียวกันหลายแอฟริกาใต้โดยทั่วไปยังคงใช้และ " เด็กจะเรียนรู้ภาษาเด่นที่โรงเรียนและไม่ได้แนะนำวิธีการพูดภาษาแม่ของพวกเขา " ( ฮอน , 1994:391 ) ปู่ย่าตายายของพวกเขาอาจจะพูดภาษาแอฟริกันที่บริสุทธิ์และไม่เข้าใจมากของมาตรฐานที่พูดภาษาอังกฤษ โดยรุ่นที่ใช้ .อย่างไรก็ตาม " มันอันตรายที่จะคาดการณ์หรือพยากรณ์ ไม่มีใครสามารถเดาได้ว่าภาษาอังกฤษจะเป็นร้อยปี การเปลี่ยนแปลงของ ทศวรรษที่ผ่านมา ชี้ให้เห็นว่ากำลังทำงานในภาษาวันนี้และรูปร่างโอกาสหลายอย่างในสองสามทศวรรษที่ผ่านมาแต่ประวัติของภาษาในศตวรรษหน้าจะขึ้นอยู่กับประวัติศาสตร์ของชุมชนเอง " ( ตัด 1993:277 )