Many studies have examined the association between prenatal stress and neurodevelopmental outcomes in children ages 3–16 years, rather than babies, infants or adults. Many independent groups have shown that prenatal stress increases the risk for child emotional problems, especially anxiety and depression, and symptoms of attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and conduct disorder [∗[9], [23], ∗[26], [33], [34], [35], [36]]. Other studies have shown a reduction in cognitive performance [[12], [18]] associated with prenatal stress.
ในการศึกษาได้ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความเครียดก่อนคลอดและผล neurodevelopmental ในผู้ใหญ่หรือเด็กอายุ 3-16 ปี มากกว่าทารก ทารก อิสระหลายกลุ่มได้แสดงว่า ความเครียดก่อนคลอดเพิ่มความเสี่ยงสำหรับเด็กปัญหาทางอารมณ์ วิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า โดยเฉพาะอย่างยิ่ง และอาการของความขาดดุลเข้าร่องเข้ารอยโรค (ภาระผูกพัน) และดำเนินโรค [∗ [9], [23], ∗ [26], [33], [34], [35], [36]] ศึกษาอื่น ๆ มีแสดงลดประสิทธิภาพการทำงานรับรู้ [[12], [18]] เกี่ยวข้องกับความเครียดก่อนคลอด
การแปล กรุณารอสักครู่..

การศึกษาหลายแห่งมีการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความเครียดก่อนคลอดและพัฒนาการทางระบบประสาทในเด็กอายุ 3-16 ปีมากกว่าเด็กทารกหรือผู้ใหญ่ กลุ่มอิสระหลายคนได้แสดงให้เห็นว่าความเครียดก่อนคลอดจะเพิ่มความเสี่ยงสำหรับบุตรหลานของปัญหาทางอารมณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้าและอาการของการขาดดุลความสนใจ hyperactivity ความผิดปกติ (ADHD) และความผิดปกติการปฏิบัติ [* [9], [23], * [26], [ 33], [34], [35], [36]] การศึกษาอื่น ๆ ได้แสดงให้เห็นการลดลงขององค์ความรู้ในการปฏิบัติงาน [[12] [18]] เกี่ยวข้องกับความเครียดก่อนคลอด
การแปล กรุณารอสักครู่..
