Science-research conceptions of lan

Science-research conceptions of language teaching are derived from research and are supported
by experimention and empirical investigation. Zahorik includes operationalizing
learning principles, following a tested model, and doing what effective teachers do, as
examples of science-research conceptions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Conceptions การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ของการสอนภาษามาจากการวิจัย และได้รับการสนับสนุนโดย experimention และตรวจสอบผล Zahorik รวม operationalizingเรียนรู้หลักการ แบบทดสอบต่อไปนี้ และทำครูผู้สอนที่มีประสิทธิภาพทำงาน เป็นตัวอย่างของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ conceptions

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิจัยวิทยาศาสตร์ มโนทัศน์ของการสอนภาษา จะได้มาจากการวิจัย และได้รับการสนับสนุนโดย experimention และการสืบสวนเชิงประจักษ์ zahorik รวมถึง operationalizing การเรียนรู้หลักการ ดังต่อไปนี้การทดสอบโมเดล และทำในสิ่งที่ครูมีประสิทธิภาพทำตาม ตัวอย่างของมโนทัศน์การวิจัยวิทยาศาสตร์