with the caveat that it is only lea

with the caveat that it is only learning styles being described, to be distinguished from cognitive styles (holistic, analytic, field-dependent, etc.).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กับ caveat ที่ว่า มันจะเรียนรู้ลักษณะการอธิบาย จะแตกต่างจากการรับรู้ลักษณะ (แบบองค์รวม โกดัง ขึ้นอยู่ กับฟิลด์ ฯลฯ) เท่านั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ด้วยข้อแม้ที่รูปแบบก็เป็นเพียงการเรียนรู้ที่ได้รับการอธิบายที่จะแตกต่างไปจากรูปแบบการคิด (แบบองค์รวมการวิเคราะห์ข้อมูลขึ้นอยู่กับ ฯลฯ )

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ด้วยข้อแม้ว่ามันเป็นเพียงรูปแบบการเรียนรู้การอธิบาย เพื่อให้แตกต่างจากรูปแบบการคิด ( แบบองค์รวม , การวิเคราะห์ , เขตอุปการะ ฯลฯ )