The teachers seemed unaccustomed to focusing on specific lesson compon การแปล - The teachers seemed unaccustomed to focusing on specific lesson compon ไทย วิธีการพูด

The teachers seemed unaccustomed to

The teachers seemed unaccustomed to focusing on specific lesson components while observing actual art teaching. Little knowledge gained from the study's educational interventions was transferred to the observation of actual teaching. Reflective teaching practices and the use of information from art critics and historians are not often-used knowledge-seeking strategies of these teachers. Teachers indicated learning the most from listening to the interview with the veteran art teacher. The high degree of influence of experienced teachers' instructional practices on beginning teachers was a main finding in this study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ครูประจักษ์ unaccustomed เน้นเรียนเฉพาะคอมโพเนนต์ขณะสังเกตจริงศิลปะสอน ความรู้เล็กน้อยที่ได้รับจากการศึกษางานวิจัยทางการศึกษาถูกโอนย้ายไปสังเกตการสอนจริง ปฏิบัติการสอนสะท้อนแสงและการใช้ข้อมูลจากนักวิจารณ์ศิลปะและนักประวัติศาสตร์ไม่ใช้มักแสวงหาความรู้กลยุทธ์ของครูเหล่านี้ ครูผู้สอนระบุการเรียนรู้มากสุดจากการฟังการสัมภาษณ์กับครูศิลปะทหารผ่านศึก อิทธิพลของวิธีจัดการเรียนการสอนของครูที่มีประสบการณ์เริ่มต้นครูในระดับสูงได้ค้นหาหลักในการศึกษานี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูดูเหมือนไม่คุ้นเคยกับมุ่งเน้นไปที่องค์ประกอบบทเรียนที่เฉพาะเจาะจงในขณะที่สังเกตการเรียนการสอนศิลปะที่เกิดขึ้นจริง เล็ก ๆ น้อย ๆ ได้รับความรู้จากการศึกษาของการแทรกแซงการศึกษาถูกย้ายไปสังเกตการเรียนการสอนที่เกิดขึ้นจริง การเรียนการสอนการปฏิบัติที่สะท้อนแสงและการใช้ข้อมูลจากนักวิจารณ์ศิลปะและนักประวัติศาสตร์มักจะไม่ใช้ความรู้กลยุทธ์การแสวงหาของครูเหล่านี้ ครูชี้ให้เห็นการเรียนรู้มากที่สุดจากการฟังการให้สัมภาษณ์กับอาจารย์สอนศิลปะทหารผ่านศึก ระดับสูงของอิทธิพลของการปฏิบัติที่การเรียนการสอนครูผู้สอนที่มีประสบการณ์เกี่ยวกับการเริ่มต้นเป็นครูผู้ค้นพบหลักในการศึกษาครั้งนี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูดูไม่คุ้นเคยที่จะเน้นส่วนประกอบของบทเรียนเฉพาะในขณะที่การสังเกตจริงการสอนศิลปะ . ความรู้เล็ก ๆน้อย ๆที่ได้จากการศึกษาของการศึกษาผู้ป่วยถูกย้ายไปสังเกตการสอนจริง การปฏิบัติการสอนและการใช้ข้อมูลจากนักวิจารณ์ศิลปะและประวัติศาสตร์จะไม่มักจะใช้กลยุทธ์ในการแสวงหาความรู้ของครูเหล่านี้ครูพบเรียนรู้มากที่สุดจากการฟังการสัมภาษณ์กับทหารผ่านศึกครูศิลปะ . ระดับอิทธิพลของการปฏิบัติการสอนของครู ครูที่มีประสบการณ์ในการเริ่มต้น คือ หาหลักในการศึกษานี้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: